Class 10

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MP Board Class 10th Social Science Solutions Chapter 20 Economic System

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Text book Exercises

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions
(Choose the correct answer from the following)

Question (i)
In capitalist economy the factors are owned by –
(a) Government
(b) private individuals
(c) Both of them
(d) None of them.
Answer:
(b) private individuals

Question (ii)
In capitalism the economic forces are operated by –
(a) Democracy
(b) Price mechanism
(c) Monarchy
(d) All of the above.
Answer:
(c) Monarchy

Question (iii)
In socialism consumer’s sovereignty –
(a) Increases
(b) Remains stable
(c) Is not affected
(d) Ends.
Answer:
(a) Increases

Question (iv)
Lack of individual freedom is found in –
(a) capitalism
(b) mixed economy
(c) socialism
(d) all of above.
Answer:
(c) socialism

Question (v)
Which system is adopted in the Indian economy –
(a) Capitalist economy
(b) Socialist system
(c) Mixed economy
(d) None of above.
Answer:
(c) mixed economy

Question 2.
Fill in the blanks:

1. In capitalism the means of production are owned by ……………….
2. …………….. is considered the father of socialism.
3. The joint sector is operated by the both government and …………….. together
4. In socialism the factors of production are owned by ………………..
5. …………….. is adopted in India.

Answer:

1. private individual
2. Karl Marx
3. public sector
4. government or society
5. Mixed econbmy.

Question 3.
Match the coloumn:

Answer:

1. (c)
2. (a)
3. (b)

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Very Short Answer Type Questions

Question 1.
By which mechanism the economic system is operated in capitalism?
Answer:
The Capitalist economy is operated by Price mechanism.

Question 2.
Who owns the factors of production in socialism?
Answer:
Society.

Question 3.
Mixed economy is a mixture of which two systems?
Answer:
Capitalistic and Socialistic.

Question 4.
Which system is adopted in India?
Answer:
Mixed economic system.

Question 5.
Who owns the factors of production in mixed economy?
Answer:
Public and private sector.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Short Answer Type Questions

Question 1.
What is capitalism and socialism? Write.
Answer:
Capitalism:
The economic system of society which had been emerging in Europe from the 15th century is called capitalism. Under this system, the instruments and the means by which goods are produced are owned by private individuals and the production is carried out for making profit.

Socialism:
An economic system in which the government owns the means of production.

Question 2.
State the characteristics of capitalism?
Answer:
The following characteristics of capitalism are:

1. Factors of production are owned by the individuals.
2. Economic activities are carried out with the sole motive of project.
3. Producers are to choose occupation of their own choice.
4. Consumers are free to commodities of their choice.
5. Economic decisions are taken on the basis of price.

Question 3.
What do you mean by mixed economy? State the merits of mixed economy.
Answer:
Mixed economy is such an economic system in which public and private both the sectors work together. The role of both the sectors in the economy is determined in such a way that the welfare of all the classes of the society increases significantly.

The two merits are as such:
1. Reduction in economic inequalities:
In this system to reduce economic inequalities the government receives income by imposing tax on rich and spend the obtained income to make facilities available for poor people. Due to this the inequalities in the distribution of wealth remains under control in the society.

2. Industrial peace and social security:
In mixed economy several laws are made keeping in mind the interests of the labourers. Minimum wages, working conditions, and working hours are decided by the government.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Long Answer Type Questions

Question 1.
Give the meaning of economic system? Write its characteristics.
Or
What is the meaning of economic system? Write its characteristics. (MP Board 2009)
Answer:
The system which operates the economic activities of a country is called economic system. All the decisions related to the economy are taken by this system as determined by the society. Such as what commodities are to be produced, how to be produced, for whom to be produced etc. On the basis of these decisions only, consumption, production, exchange and distribution are determined in the economy. The day – to – day life of the people of the country depends upon these decisions defined as below

Prof. A. J. Brown – ‘Economic system is a medium by which people get their living’.

Prof. M Gotalic – ‘Economic system is a study of those ways of complicated human relationship by which the limited means are used to satisfy several private and public needs.’

Thus, economic system is meant by that institutional structure under which human life is conducted. This is an expanded concept and its form changes with the time and situations.

Following are the main characteristics of an economic system:

1. The chief objective of an economic system is to solve the economic problems.
2. The main problems of an economy are what should be produced, for whom should be produced and how should be produced.
3. The means to satisfy human wants in the economy are available in limited quantity.
4. To satisfy the human needs the methods of utilise of factors are selected by the economic system.
5. Economic system is a group of institution.
6. The economic system is related to a country or group of countries.
7. The economic system is always changing in nature.

Question 2.
State the meaning of capitalism and write its features?
Or
Explain any five features of socialism? (MP Board 2009)
Answer:
An economy where in individuals are free to earn, own and control their earnings without government interference is called capitalistic economy.

Characteristics of Capitalist Economy:
1. Private ownership on means of production:
The chief characteristic of capitalist economic system is the ownership of private people on the means of production. Thus in capitalist economy individuals have the right to earn money and to spend it according to their desire.

2. Economic freedom:
In capitalist economy there is freedom to choose any occupation and to run it. Consumers have also freedom to choose goods according to their interest and habit.

3. Profit motive:
Profit motive holds highest place in this system. Therefore profit is called the heart of the capitalist system. All the activities in this system are operated to earn profit. The main aim of entrepreneurs is to maximise their profit.

4. Based on exploitation:
There are two classes in capitalist system such as capitalists class and labour class. The capitalist class pays very little wages to maximise their profit. Therefore it is said that the capitalist economic system is based on exploitation.

5. Price mechanism: The price of the commodity is determined by the free inferaction of the forces of demand and supply. The government does not interfere in the determination of price.

Question 3.
What is mixed economy? Write its charecteristics. (MP Board 2009, 2011)
Answer:
Mixed economy is a system in which public and private both the sectors works together. The role of both the sectors is the economy is determined in such a way that the welfare of all the classes of the society increases significantly.

Main features of mixed economy:
1. Co – existence of public and private sectors:
The significant feature of mixed economy is the co – existence of public and private sectors. The functions are clearly divided between these two sectors.

2. Democratic system:
In the mixed economy all the decision such as division of economic activities between private and public sectors, determination of policies aims and objectives, distribution of resources etc., are taken by the public representatives. Thus mixed economy is conducted by democratic method and the tendencies of monopoly and dictatorship are not found in it.

3. Economic planning:
Economic planning is adopted for the economic development. Under this, the government decides physical and financial aims for the public sector and private sector. Both the sectors function to fulfil their fixed aims.

4. Control over price mechanism:
In mixed economy public welfare the government controls the direction of price mechanism through its price policy. In this system price mechanism acts in a limit.

5. Profit motive:
The role of private sector is very important in a mixed economy. The private sector operates its economic activities with the objective of earning profit. The means of production are also allotted on the basis of profit.

Question 4.
Explain the merits and demerits of capitalism?
Or
Write demerits of capatalism. (MP Board 2009, 2011)
Answer:
Merits of capitalism:
Following are the merits found in capitalist system.

1. Automatic system:
In this system there does not exist any government intervention. All the economic activities are governed on the basis of ‘Price Mechanism’ or market forces. Therefore this system is called automatic system.

2. Increase in production and income:
A rapid progress has been registered in the western countries through capitalist system. These countries have developed rapidly in the greed of profit motive and private property. In this system the desire to complete improves the standard of techniques of production. As a result in the capitalist system the production and income both increase rapidly.

3. Changing nature:
The capitalism has a merit of functioning according to the situation. The government has to change its policies and programmes according to the situations. The industrial policy, agricultural policy, trade policy, labour policy are always changing according to the situations but the capitalist system is operated by its fundamental feature as to earn profit.

4. Individual freedom:
In this system an individual can choose any occupation desired by him. Consumers also can choose the goods according to their liking. There exists full freedom to earn and spend the income. In brief under capitalism there is complete freedom regarding economic activities.

Demerits of capitalist economy:
1. Disparity in income and wealth:
The greatest demerit of the capitalist economy is the centralization of wealth in the hands of few people of the country whereas maximum people spend their lives in poverty and unemployment. This increases disparity in income and wealth.

2. Birth of class conflict:
In this system of capitalism clashes occur between the capitalist class and labour class. Thereby strikes, lock – out and distinctions are seen in the economy. Thus, class conflicts germinates in the society.

3. Economic instability:
The capitalist economy system is operated by price mechanism. There exists no central authority to control the economy. As a result the situation of inflation and depression is created in the economy. Thus, unstability occurs and trade cycles become active in the economy.

4. Unemployment:
The capitalist class uses machines to increase his profit. Due to this the demand for labour falls and unemployment increases. In the state of depression or deflation the problem of unemployment becomes tremendous.

Question 5.
What is a socialistic economic system? Explain its characteristic.
Answer:
Prof. Dicknson has written, “socialism is such an economic system of the society in which the material means of production are owned by the society and which is operated by the representatives of whole the society and the institutions responsible to the community according to a general plan. All members of the community being entitled to benifit from the results of such socialised planned production on the basis of equal right.”

Characteristics of socialism:
Following are the main characteristics of socialism:

1. Collective ownership of means of production:
In a socialistic economic system the factors of production are used for the social welfare. In this system the individual profit motive is zero. As in this system the factors of production are owned by the government or the society, therefore in this system there is no possibility of exploitation and the social welfare increases.

2. Economic planning:
The socialist system is a planned system. Central planning has an important place in it. All the decisions regarding production are taken by the Central Planning authority. This results in rapid development.

3. Economic equality:
In this system all the factors of production are controlled by the state and the factors are used in the interest of the society. In this system individual profit has no space. As a result economic equality is found in the society.

4. End of exploitation:
In the socialist economic system production and distribution are owned and controlled by the government, therefore question of exploitation does not arise. The labourers are paid properly for their labour. The labourers own have partnership in the production, and sufficient shares from the profit are given to them. So in this system exploitation comes to an end.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Additional Important Questions

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions
(Choose the correct answer from the following)

Question (i)
End of monopoly is possible only in –
(a) Capitalism
(b) Socialism
(c) Mixed economy
(d) Dictatorship.
Answer:
(b) Socialism

Question (ii)
Individual freedom does not exist in –
(a) Capitalism
(b) Socialism
(c) Democracy
(d) Oligocrucy.
Answer:
(b) Socialism

Question (iii)
Social Security is the reality of –
(a) Socialist
(b) Capitalists
(c) Mixed economists
(d) Diarchy.
Answer:
(c) Mixed economists

Question (iv)
Fear of nationalisation is the demerit of –
(a) Mixed economy
(b) Socialist economy
(c) Capitalist economy
(d) Democratic economy.
Answer:
(a) Mixed economy

Question 2.
Fill in the blanks:

1. People who have capacity to purchase the goods is called the system of ……………..
2. Market economy is the synonyms of ……………..
3. Indian economy is based on the system of ………………

Answer:

1. Capitalism
2. Capitalistic economy
3. Mixed economy

Question 3.
True and False type questions:

1. Social paraulism is the reality of capitalism.
2. Labour is needed for living in socialism.
3. Human welfare is neglected in socialistic economy.
4. Das Capital is the book of Lenin.

Answer:

1. True
2. True
3. False
4. False.

Question 4.
Match the following:

Answer:

1. (d)
2. (a)
3. (b)
4. (c).

Answer in One – Two Words or One Sentence:

Question 1.
What are the challenges of mixed economy?
Answer:
Poverty unemployment and inflation.

Question 2.
What is capital?
Answer:
Capital is that part of money which a capitalist or an industrialist invests for setting up some industry/factory (or mill) for producing different goods or articles.

Question 3.
What is mixed economy?
Answer:
An economy, wherein both public and private sectors coexit is known as mixed economy.

Question 4.
What is capitalistic economy?
Answer:
An economy, wherein individuals are free to earn, own and control their earnings without government interference is known as capitalistic economy.

Question 5.
What is socialistic economy?
Answer:
An economy which is owned, managed and controlled by the government is known as socialistic economy.

Question 6.
What is the capitalist economy called?
Answer:
Capitalist economy is also known as free market economy.

Question 7.
What is the other name of socialist economy?
Answer:
Centrally planned economy.

Question 8.
Mention three examples of capitalist economy?
Answer:
United States of America, United Kingdom and Japan.

Question 9.
What is meant by the policy of protection?
Answer:
It means giving some Special protection to the newborn industries just to save them from the stiff competition.

Question 10.
What do you mean by the term ‘individualism’?
Answer:
It means that individual is supreme and the state and society exist only for his welfare. Minimum restriction should be put in his ways. Only in a free atmosphere he can show his best.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Very Short Answer Type Questions

Question 1.
What is the meaning of “Laissez Faire”?
Answer:
Laissez Faire is a theory of economics which favours a policy of non-interference in the sphere of industry and business. Adam Smith outlined this theory in 1776. He supported the idea that the Government should neither impose any taxes on imports nor pass any law to regulate the trade and commerce within the country.

Question 2.
Mention the types of economy based upon ownership?
Answer:

1. Capitalistic economy.
2. Socialistic economy.
3. Mixed economy.

Question 3.
What is the basic difference of the capitalism, socialism and mixed economic system?
Answer:
Three types of economic systems are mainly found in the world such as capitalism, socialism and mixed economy. The basic difference between these three systems is who is the owner of the factors of production and how these factors are used.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Short Answer Type Questions

Question 1.
What is capital economic system?
Answer:
In several countries of the world as America, England, France, Italy, Japan, Australia the capitalist economy exists. Capitalist economy is known by several names, as market economy, laissez fair or open economy, unplanned economy etc. Capitalism has been defined in many ways. According to Prof. Loucks and Hoots, ‘Capitalism is a system of economic organisation featured by the private ownership and the use for private profit of man made and nature made capital.’

Question 2.
State briefly the main features of socialist economy?
Answer:
Features of socialist economy:

1. Government is the sole producer of goods and services.
2. All properties belong to the government.
3. Economic decision are taken by the central planning authority.
4. Prices of good and services are determined by the government.

Question 3.
What are the merits and demerits of socialism?
Answer:
Merits of Socialism:

1. Elimination of class struggle.
2. Better allocation of resources.
3. Reduction in inequalities of income.
4. Economic stability.

Demerits of Socialism:

1. Loss of efficiency and productivity.
2. Burden of administration.
3. Loss of consumer’s preferences.
4. Loss of incentives.

Question 4.
What are the merits and demertis of mixed economy?
Answer:
Merits of Mixed Economy:

1. Social welfare and economic equalities.
2. Efficient use of resources and rapid economic development.
3. Private property.
4. Freedom.

Demerits of Mixed Economy:

1. Instability.
2. Economic fluctuations.
3. Inefficient operations.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 20 Long Answer Type Questions

Question 1.
Describe the merits and demerits of socialism in detail?
Answer:
Merits of socialist economic system:
Following are the main merits of a socialist economy system.

1. Optimum utilization of resource:
Due to the central planning in socialist system the optimum use of the factors of production becomes possible. The resources, by planning are shifted from the areas of less productivity to the areas having more productivity. Along with this the economic activities of the different sectors of the economy are coordinated. It makes the utilization of factors optimum.

2. Economic stability:
Due to central planning in socialist system between the areas of consumption and production both mutual coordination is found. Therefore the situation of excessive production or less production does not exist. As a result of this economic stability is maintained in the economy.

3. Economic equality:
In the socialistic system there is no place for private property, laws of inheritance and tendency of earning profit. Property and factors are owned by the state. The job is given to people with their ability and efficiency. So economic equality is found in it.

4. End of class conflict:
Due to the ownership of the government on the factors of production in socialism, division of society on the basis of property and wealth is not found. In it, there exists only one class i.e. labour class. Therefore there is no possibility of class conflict.

Demerits of socialism:
Following are the main demerits of socialism:

1. End of consumer’s sovereignty:
In socialist system a consumer cannot consume things of his choice. Under this system a consumer has to consume only those goods and only in that quantity, which the state provides them. Therefore, consumer’s sovereignty ends in the society.

2. Centralization of power:
In the socialist economic system powers are centralised because all the economic activities are conducted by the government. The orders of the government are implimented at all levels. Therefore in this system the power is centralized completely in the hands of government, and there is no space left for individual freedom.

3. Lack of motivation for production work:
In socialism all the production work is controlled by the government and individual freedom has no place in it. In such a situation the labours are not motivated to do more work. It does not motivate for new inventions, research work and techniques of production.

4. Lack of individual freedom:
In socialist economy all the important functions such as quantity of production, basis of distribution, prices of the commodities, etc. are done by the government. In this system there is no place for desire of an individual.

Question 2.
Discuss the merits and demerits of mixed economy in detail?
Answer:
Merits of mixed economy:
Following are the main merits of mixed economy:

1. Rapid economic growth:
In this system private and public both the sectors work together and try to increase the growth rate of the economy. The resources are allocated in optimum proportion to the various sections of economy by adopting economic planning. In this way the rate of economic development is increased by the optimum utilization of the resources.

2. Check on centralization and monopoly:
In a mixed economy private and public both the sectors are under the complete control of the government. The government controls the activities of’private sector, keeping in the mind the social interest of the society. Along with this efforts are made to terminate monopoly by nationalizing the areas necessary for public welfare.

3. Presence of freedom and motivation:
In the mixed economy the producers and individuals’ get motivated for work due to the rights of personal profit and ownership. In this system consumers have enough freedom to earn their income and to spend it.

4. Increase in Social Welfare:
In this system total economy is controlled and directed, by the government keeping in the mind the objective of social welfare. The government itself operates welfare policies.

Demerits of mixed economy:
Following are the main demerits of mixed economy.

1. Inefficiency:
In mixed  economy the demerits of capitalism and socialism both exist. In this system neither planning mechanism can work properly nor market mechanism can be activated. This spreads inefficiency in the economy.

2. No encouragement to private sector:
In this system government gives more importance to public sector. As a result the private sector is neglected. Government policies and officers also are not in favour of private sector. Therefore the private sector do not develop properly.

3. Inflow of foreign capital:
The government invites foreign capital for the expansion of public sector. This increases the influence of foreign powers. Foreign powers influence the political system of the country also.

4. Lack of practicability:
In mixed economy private and public sectors both work together. Thereby the policies, which are beneficial to one sector, may be harmful to the other sector. Due to lack of co – ordination private and public sectors compete with each other. As a result this affect the economy inversely.

In this article, we will share MP Board Class 10th Maths Book Solutions Chapter 7 निर्देशांक ज्यामिति Ex 7.2 Pdf, These solutions are solved subject experts from the latest edition books.

MP Board Class 10th Maths Solutions Chapter 7 निर्देशांक ज्यामिति Ex 7.2

प्रश्न. 1
उस बिन्दु के निर्देशांक ज्ञात कीजिए जो बिन्दुओं (- 1, 7) और (4, – 3) को मिलाने वाली रेखाखण्ड को 2 : 3 के अनुपात में विभाजित करता है।
हल :
यहाँ x₁ = – 1, y₁ = 7, x₂ = 4, y₂ = – 3, m₁ = 2, m₂ = 3

अतः अभीष्ट बिन्दु के निर्देशांक = (1, 3) है।

प्रश्न 2.
बिन्दुओं (4, – 1) और (- 2, – 3) को जोड़ने वाले रेखाखण्ड को समत्रिभाजित करने वाले बिन्दुओं के निर्देशांक ज्ञात कीजिए।
हल :

मान लीजिए बिन्दुओं A (4, – 1) एवं B (- 2, – 3) को मिलाने वाला रेखाखण्ड AB है। P (x’, y’ ) एवं Q (x”, y”) ऐसे दो बिन्दु हैं जो दिए रेखाखण्ड AB को समत्रिभाजित करते हैं।
चूँकि P के लिए m₁ = 1 एवं m₂ = 2 हैं

चूँकि Q के लिए m₁ = 2 एवं m₂ = 1 हैं।

अतः दी हुए रेखाखण्ड को समत्रिभाजित करने वाले बिन्दु क्रमश: \(\left(2, \frac{-5}{3}\right)\) एवं \(\left(0, \frac{-7}{3}\right)\) हैं।

प्रश्न 3.
आपके स्कूल में खेलकूद क्रियाकलाप आयोजित करने के लिए एक आयताकार मैदान ABCD में, चूने से परस्पर 1 m की दूरी पर पंक्तियाँ बनाई गई हैं। AD के अनुदिश परस्पर 1 m की दूरी पर 100 गमले रखे गए हैं, जैसा कि संलग्न आकृति 7.3 में दिया गया है। निहारिका दूसरी पंक्ति में AD के \(\frac { 1 }{ 4 }\) भाग के बराबर की दूरी दौड़ती है और वहाँ एक हरा झण्डा गाड़ देती है। प्रीत आठवीं MT पंक्ति में AD का \(\frac { 1 }{ 5 }\) भाग के बराबर की दूरी दौड़ती है और वहाँ एक लाल झण्डा गाड़ देती है। दोनों झण्डों के बीच की दूरी क्या है? यदि रश्मि को एक नीला झण्डा इन दोनों झण्डों को मिलाने वाले रेखाखण्ड पर ठीक आधी दूरी (बीच में) पर गाड़ना हो, तो उसे अपना झण्डा कहाँ गाड़ना
चाहिए?
हल :

हरे झण्डे के स्थिति निर्देशांक
G(2, \(\frac { 100 }{ 4 }\)) अर्थात् G (2, 25) एवं लाल झण्डे के स्थिति निर्देशांक R (8, \(\frac { 100 }{ 5 }\)) अर्थात् R (8, 20) हैं। मान लीजिए रश्मि नीला झण्डा B (x,y) पर गाड़ती है जो GR रेखाखण्ड का मध्यबिन्दु है।


अतः हरे एवं लाल झण्डे के बीच की अभीष्ट दूरी = √61 m एवं रश्मि अपना नीला झण्डा 5वीं पंक्ति में 22.5 m की दूरी पर गाड़ेगी।

प्रश्न 4.
बिन्दुओं (- 3, 10) और (6, – 8) को जोड़ने वाले रेखाखण्ड को बिन्दु (- 1, 6) किस अनुपात में विभाजित करता है?
हल :
मान लीजिए बिन्दु (-1, 6) दिए रेखाखण्ड को m₁ : m₂ के अनुपात में विभाजित करता है एवं रेखाखण्ड के सिरों के निर्देशांक (- 3, 10) एवं (6, – 8) हैं।
चूँकि

⇒ 6m₁ – 3m₂ = – m₁ – m₂
⇒ 6m₁ + m₁ = 3m₂ – m₂
⇒ 7m₁ = 2m₂
⇒ \(\frac{m_{1}}{m_{2}}=\frac{2}{7}\)
⇒ m₁ : m₂ = 2 : 7
अत: अभीष्ट अनुपात = 2 : 7 है।

प्रश्न 5.
वह अनुपात ज्ञात कीजिए जिसमें बिन्दुओं A (1, – 5) और B (- 4, 5) को मिलाने वाला रेखाखण्ड x-अक्ष से विभाजित होता है। इस विभाजन बिन्दु के निर्देशांक भी ज्ञात कीजिए।
हल :
दिया है : बिन्दु A (1, – 5) और B (- 4, 5) को मिलाने वाले रेखाखण्ड AB को x-अक्ष पर स्थित बिन्दु P (x, 0) मान लीजिए m₁ : m₂ के अनुपात में विभाजित करता है।

अतः अभीष्ट अनुपात 1 : 1 एवं विभाजक बिन्दु के अभीष्ट निर्देशांक \(\left(\frac{-3}{2}, 0\right)\) हैं।

प्रश्न 6.
यदि बिन्दु (1, 2), (4, y), (x, 6) और (3, 5) इसी क्रम में लेने पर एक समान्तर चतुर्भुज के शीर्ष हों तो x और y ज्ञात कीजिए।
हल :
मान लीजिए समान्तर चतुर्भुज ABCD के निर्देशांक क्रमशः A (1, 2), B (4, y), C (x, 6) एवं D (3, 5) हैं तो समान्तर चतुर्भुज के प्रगुण से विकर्ण AC एवं BD परस्पर बिन्दु O पर द्विभाजित करते हैं।
⇒ AC के मध्य-बिन्दु के निर्देशांक = BD के मध्य-बिन्दु के निर्देशांक

अतः x एवं’ के अभीष्ट मान क्रमशः 6 एवं 3 हैं।

प्रश्न 7.
बिन्दु A के निर्देशांक ज्ञात कीजिए, जहाँ AB एक वृत्त का व्यास है जिसका केन्द्र (2, – 3) है तथा B के निर्देशांक (1,4) हैं।
हल :
मान लीजिए बिन्दु A के निर्देशांक (x, y) हैं तब केन्द्र के निर्देशांक \(\left(\frac{x_{1}+x_{2}}{2}, \frac{y_{1}+y_{2}}{2}\right)\) से.
⇒ \(\frac { x+1 }{ 2 }\) = 2
⇒ x + 1 = 4
⇒ x = 4 – 1 = 3
⇒ \(\frac { y+4 }{ 2 }\) = – 3
⇒ y + 4 = – 6
⇒ y = – 6 – 4 = – 10
अत: A के अभीष्ट निर्देशांक (3,-10) है।

प्रश्न 8.
यदि A और B क्रमशः (-2, -2) और (2, -4) हों, तो बिन्दु P के निर्देशांक ज्ञात कीजिए ताकि AP = \(\frac { 3 }{ 7 }\) AB हो और P रेखाखण्ड AB पर स्थित हो। हल :
चूँकि AP = \(\frac { 3 }{ 7 }\) AB तथा बिन्दु P रेखाखण्ड AB पर है
BP = AB – \(\frac { 3 }{ 7 }\) AB = \(\frac { 4 }{ 7 }\) AB
बिन्दु P रेखाखण्ड AB को 3 : 4 के अनुपात में विभाजित करता है तथा A (-2, – 2) और B (2, -4) दिए हैं।
मान लीजिए P के निर्देशांक (x, y) हैं

अतः P के अभीष्ट निर्देशांक \(\left(\frac{-2}{7}, \frac{-20}{7}\right)\) हैं।

प्रश्न 9.
बिन्दुओं A (-2, 2) और B (2, 8) को जोड़ने वाले रेखाखण्ड AB को चार बराबर भागों में विभाजित करने वाले बिन्दुओं के निर्देशांक ज्ञात कीजिए।
हल:

जैसा कि आकृति 7.4 में दिखाया गया है। मान लीजिए A (-2, 2) और B (2, 8) को मिलाने वाले रेखाखण्ड को चार बराबर भागों में विभाजित करने वाले बिन्दु क्रमशः P (x’, y’), Q (x”, y”) एवं R (x”‘,y'”) हैं।
चूँकि यहाँ Q रेखाखण्ड AB का मध्य बिन्दु है।

Q के निर्देशांक (0, 5) हैं।
अब P रेखाखण्ड AQ का मध्य-बिन्दु है

एवं R रेखाखण्ड QB का मध्य-बिन्दु है

अतः रेखाखण्ड AB को चार बराबर भागों में विभाजित करने वाले बिन्दु क्रमशः (-1, \(\frac { 7 }{ 2 }\)) (0, 5) एवं (1, \(\frac { 13 }{ 2 }\)) हैं।

प्रश्न 10.
एक समचतुर्भुज का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए जिसके शीर्ष क्रम में (3,0), (4, 5), (-1,4) और (-2,-1) हैं।
हल :
मान लीजिए समचतुर्भुज के शीर्ष क्रमशः A (3, 0), B (4, 5), C (-1,4) और D (-2, – 1) दिए हुए हैं।

चूँकि समचतुर्भुज ABCD का क्षेत्रफल = \(\frac { 1 }{ 2 }\) × AC × BD
ar (ABCD) = \(\frac { 1 }{ 2 }\) x 4√2 x 6√2
= 4 x 6
= 24
वर्ग मात्रक अतः दिए समचतुर्भुज का अभीष्ट क्षेत्रफल = 24 वर्ग मात्रक है।

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MP Board Class 10th Maths Solutions Chapter 14 सांख्यिकी Ex 14.1

प्रश्न 1.
विद्यार्थियों के एक समूह द्वारा अपने पर्यावरण चेतना अभियान के अन्तर्गत एक सर्वेक्षण किया गया, जिसमें उन्होंने एक मोहल्ले के 20 घरों में लगे हए पौधों से सम्बन्धित निम्नलिखित आँकड़े एकत्रित किए। प्रति घर माध्य पौधों की संख्या ज्ञात कीजिए।

माध्य ज्ञात करने के लिए आपने किस विधि का प्रयोग किया और क्यों ?
हल:

अतः प्रति घर माध्य पौधों की अभीष्ट संख्या = 8.1 पौधे है।
हमने प्रत्यक्ष विधि का प्रयोग किया क्योंकि f_i एवं x_i के संख्यात्मक मान बहुत कम हैं।

प्रश्न 2.
किसी फैक्टरी के 50 श्रमिकों की दैनिक मजदूरी के निम्नलिखित बंटन पर विचार कीजिए :

एक उपयुक्त विधि का प्रयोग करते हुए इस फैक्टरी के श्रमिकों की माध्य दैनिक मजदूरी ज्ञात कीजिए।
हल :

अत: अभीष्ट माध्य दैनिक मजदूरी = Rs 545.20 है।

प्रश्न 3.
निम्नलिखित बंटन एक मोहल्ले के बच्चों के दैनिक जेब खर्च दर्शाता है। माध्य जेब खर्च Rs 18 है। लुप्त बारम्बारता f ज्ञात कीजिए।

हल:

अतः f का अभीष्ट मान = 20 है।

प्रश्न 4.
किसी अस्पताल में एक डॉक्टर द्वारा 30 महिलाओं की जाँच की गयी और उनके हृदय स्पन्दन (beats) की प्रति मिनट संख्या नोट करके नीचे दर्शाये अनुसार संक्षिप्त रूप में लिखी गयी। एक उपयुक्त विधि चुनते हुए इन महिलाओं के हृदय स्पन्दन की प्रति मिनट माध्य संख्या ज्ञात कीजिए।

हल :


अतः हृदय स्पन्दनों की प्रति मिनट अभीष्ट माध्य संख्या = 75.9 है।

प्रश्न 5.
किसी फुटकर बाजार में, फल विक्रेता पेटियों में रखे आम बेच रहे थे। इन पेटियों में आमों की संख्याएँ भिन्न-भिन्न थीं। पेटियों की संख्या के अनुसार आमों का बंटन निम्नलिखित था

एक पेटी में रखे आमों की माध्य संख्या ज्ञात कीजिए। आपने माध्य ज्ञात करने की किस विधि का प्रयोग किया है?
हल:

अतः आमों की अभीष्ट माध्य संख्या = 57.19 है।
हमने पद (वर्ग) विचलन विधि का प्रयोग किया है।

प्रश्न 6.
निम्नलिखित सारणी किसी मोहल्ले के 25 परिवारों में भोजन पर हए दैनिक व्यय को दर्शाती है:

एक उपयुक्त विधि द्वारा भोजन पर हुए माध्य व्यय को निकालिए।
हल :


अतः भोजन पर हुआ अभीष्ट माध्य व्यय = Rs 211 है।

प्रश्न 7.
वायु में सल्फर डाई ऑक्साइड (SO₂) की सान्द्रता (मान प्रति मिलियन में) को ज्ञात करने के लिए एक नगर के 30 मोहल्लों में आँकड़े एकत्रित किए गए, जिन्हें नीचे प्रस्तुत किया गया है :

वायु में SO₂ की सान्द्रता का माध्य ज्ञात कीजिए।
हल:

अतः SO₂ की अभीष्ट सान्द्रता का माध्य = 0.099 ppm है।

प्रश्न 8.
किसी कक्षा अध्यापिका ने पूरे सत्र के लिए अपनी कक्षा के 40 विद्यार्थियों की अनुपस्थिति निम्नलिखित रूप में रिकॉर्ड (Record) की। एक विद्यार्थी जितने दिन अनुपस्थित रहा उसका माध्य ज्ञात कीजिए।

हल:

अतः विद्यार्थी के अनुपस्थित दिनों का अभीष्ट माध्य = 12.475 है।

प्रश्न 9.
निम्नलिखित सारणी 35 नगरों की साक्षरता दर (प्रतिशत) दर्शाती है। माध्य साक्षरता दर ज्ञात कीजिए:

हल:

अतः अभीष्ट माध्य साक्षरता दर = 69.43% है।

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MP Board Class 10th Social Science Solutions Chapter 18 Economy: Service Sector and Infrastructure

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18 Text book Exercises

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions
(Choose the correct answer from the following)

Question (i)
As the economy develops, the share of tertiary sector in the national income – (MP Board 2013)
(a) increases
(b) decreases
(c) increases, first then decreases
(d) decreases first, then increases.
Answer:
(a) increases.

Question (ii)
Help in the expansion of market –
(a) Means of transportation
(b) Means of communication
(c) Banks and financial institutions
(d) All of above.
Answer:
(d) All of above.

Question (iii)
Agriculture is included in – (MP Board 2009)
(a) Primary sector
(b) Secondary sector
(c) Tertiary sector
(d) Secondary and Tertiary both the sectors.
Answer:
(a) Primary sector.

Question (iv)
The tertiary sector provides employment – (MP Board 2009)
(a) Directly
(b) Indirectly
(c) Directly and indirectly both
(d) None of above.
Answer:
(b) Indirectly.

Question (v)
The reason for continuous development of tertiary sector is –
(a) Government interference
(b) Development of agriculture and industries
(c) Change in thinking
(d) All of above.
Answer:
(d) All of above.

Question 2.
Fill in the blanks:

1. The economy is divided into …………….. sectors. (MP Board 2009)
2. The service sector is the …………….. sector of an economy.
3. The total contribution of service sector in the year 200506 was …………….. in the gross domestic product.
4. Education and health are the part of …………….. infrastructure. (MP Board 2009)
5. The energy commission was formed in March ……………..

Answer:

1. Three
2. Third
3. 54.2%
4. Basic
5. 1980.

Question 3.
Mach the coloumn:

Answer:

(a) (ii)
(b) (iii)
(c) (i)
(d) (v)
(e) (iv)

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18 Very Short Answer Type Questions

Question 1.
What does that part of the total population of a country called, which involves directly in the activities of production?
Answer:
Primary sector means Agriculture sector.

Question 2.
How does die percentage of occupational distribution of working population remain always?
Answer:
The occupational distribution of working population increases.

Question 3.
Name that sector of economy which cooperate in the execution of agriculture and industry.
Answer:
Tertiary (Service) Sector.

Question 4.
Which type of services are called die services of doctor, teacher, barber, washerman and advocates? (MP Board 2009, Set A, Set D)
Answer:
Direct services.

Question 5.
What is tertiary sector?
Answer:
The sector of economy concerned with the services like education, medical, transport and communication are called the tertiary sector of national development.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18 Short Answer Type Questions

Question 1.
What is relation between the sector of economy and national income?
Answer:
Suppose in a country the income from primary sector is Rs.100 crore: Rs. 75 crores from secondary sector and Rs. 150 crores from tertiary sector, then the Gross Domestic Income will be Rs. 325 crores (100 + 75 + 150 = 325) and net income from foreign is Rs. 10 crores. Thus gross domestic income is Rs. 325 crores + Net income from foreign is Rs. 10 crores therefore National Income = Rs. 335 crores.

By experience we know that with economic development, the income obtained from primary, secondary and tertiary sectors increases and so their comparative contribution also changes. It has been seen that owing to the economic development in a country, the contribution erf primary sector gradually decreases in the gross national income and the contribution of tertiary or service sector increases.

Question 2.
Explain the primary and secondary sectors of economy with the help of examples?
Answer:
Generally, those activities are called the activities of ‘Primary Sector’ where natural resources are used directly, such as farming, digging of coal from mines or to get wood from forests. In backward and developing countries maximum population is involved in this sector only. But as the development starts in the economy the population shifts from primary sector and gets involved in secondary sector.

In the ‘Secondary Sector’, the natural products are changed into several useful forms through manufacturing, for example, making sugar from sugarcane or making cement from lime stone and then constructing a house. All the industries of this type are kept in secondary sector.

Question 3.
Discuss the contribution of service sector to agriculture and national income?
Answer:
Service sector is helpful in increasing the agricultural production by providing to farmers to buy high yeild seeds. Saving of farmers from natural calamities is done by insurance schemes. The importance of Service Sector is gradually increasing day – by – day with economic development. The activities of service sector are increasing rapidly in all sectors, whether it is urban or rural, i.e., the reason more than half of the national income is obtained from service sector.

Question 4.
Explain any four reasons for the development of tertiary sector in India?
Answer:
The four reasons are:

1. Increase in employment.
2. Helpful in expansion of market.
3. Safety of agricultural crop.
4. Contribution to national income.

Question 5.
Describe the types of infrastructure?
Answer:
There are two types of infrastructure:

1. Economic Infrastructure:
It is mainly based on the energy, transport and communication. Railway, road, parks, dams not power station are such an infrastructure.

2. Social Infrastructure:
Education, health and medical facilities we included in this infrastructure. It means social infrastructure is helpful to the development of human resources.

Question 6.
What is the contribution of Indian services to the world?
Answer:
As a result of the development of tertiary (service) sector in the Indian economy, today several types of services are being provided to different countries of the world by India. As a result of new economic policy and liberalisation of foreign trade the importance and share of Indian tertiary sectors within and outside the country is increasing continuously.

The neighbouring countries of India, Europe and the countries of the world like America and England are being benefited by India through its tertiary sector. During last few years, India has shown a rapid progress in the export of its services. The export of services during last few years, has increased thrice.

The trade of service sector has raised upto 61.4 million American Dollars in 2005-06. Thus increase in trade is mainly seen in software services, business and communication services. In the year 2005, the share of India was 1.0 per cent of total export of goods of the world, while the share of India in the export of services was 2.3 percent.

Question 7.
Explain briefly the importance of energy and transportation?
Answer:
The economic development of any country depends upon the available means of energy. The reason for this is that agriculture, industry, mining, transportation etc all require energy.Transportation occupies an important place in the economy of any country. Transport is important from economic and social both point of views.

Actually, transport is a means of communication. In the beginning, the transport in India was developed mainly from the point of view of commercial and administrative facilities and conveyance. But after independence, during five – year plans the expansion of transport was done with a view of total economic development.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18 Long Answer Type Questions

Question 1.
Why the division of economy is needed? Describe the sectors of economy?
Answer:
The manpower of any country performs various types of activities for its livelihood. Some do farming some work in factories or do trade or business. He obtains this income from all these activities only. Therefore it is necessary to understand the economy properly one should study those sectors of economy in which people are working.

1. Primary Sector:
The activities based directly on natural resources are called primary sector. Agriculture can be taken as an example. We have to depend, mainly upon natural resources like soil, rain, sunlight, air etc. to grow crops. Therefore agricultural crop is a natural product.

In the same way forestry, animal husbandry, mining etc. are also included in the primary sector. It can be said in brief that when we produce any commodity by using natural resources directly, then these are called the activities of primary sector.

2. Secondary Sector:
Under the activities of this sector the natural products are transformed into other forms through manufacturing system. For example, to make machine from iron or to make cloth from cotton etc. is the next step after the primary activities.

In this sector goods are not produced directly through nature but are manufactured through human efforts. These activities can be done in a factory or in a house. As this sector is related to sequential increase and various types of industries, therefore it is also called Industrial Sector.

3. Tertiary (Third) Sector:
The activities of this sector are far different from the primary and’secondary sector. The activities of tertiary sector do not produce goods at its own, but assist in the process of production.For example, to sell the goods produced by primary and secondary sectors, trains and trucks are needed to transport them to the whole sale and retail markets Godowns are required to store the goods manufactured by industries.

Loans from banks are required for the production of goods by the primary and secondary sectors. Telephones, Internet, post – offices, courier services are needed for the convenience of production and trade.

Question 2.
Explain the importance of tertiary sector as a component of Income?
Answer:
The following main components of tertiary sector contribute its share to increase national income:
1. Increase in Employment:
The service sector provides employment to public directly and indirectly in both the forms. For example, 15.77 lakh people are employed in Indian railways. This number is highest in comparision to any other enterprise of the country. The contribution of transport, wholesale and retail trade, banks, teaching institutions, health services, tourism and hotel business is increasing job opportunities to a large extent.

2. Safety of Agricultural Crops and Development of Agriculture:
Saving of poor farmers from natural calamities also done through service sector. The uncertainty and risk of agricultural crops is eradicated by ‘Varsha Beema Yojna’ (Insurance Scheme against rain), ’Fasal Beema Yojna’ (Crop Insurance Scheme) and ‘Rashtriya Krishi Beema, Yojna’ (National Agriculture Insurance Scheme).

Along with this tertiary sector is helpful in increasing the production by providing capital to farmers to buy high yield seeds, fertilisers etc. In this manner tertiary sector improves the economic condition of farmers and helps in increasing farming production.

3. Balanced Economic Development:
In every country some areas get developed comparatively while some areas are left behind as backward ones. The backward areas are developed through the facilities of transport, communication and finance. The development of inaccessible and hilly areas is also possible due to the construction of roadways and railways.

4. Earning (Obtaining of) Foreign Exchange:
A large amount of foreign exchange is coming in the last few years through tertiary sector. We obtain foreign exchange from tourism and financial services along with shipping and air services.

In the recent years, there has been significant development in the sectors of software, call centres, education and health and now foreign currency is obtained through these services also. In the coming years, there is a big possibility of obtaining a large amount of foreign currency from the tertiary sector.

5. Security of the Country:
The tertiary sector has an important place in the security of the country. The means of transport and communications are required to transport the army up to the borders and to make proper arrangements for them. The contribution of tertiary sector is very important in several ways such as delivering army goods, making arrangements for fooding and living of the soldiers and conveying important information etc.

Question 3.
Explain the meaning of tertiary sector and describe the importance of tertiory?
Answer:
1.Tertiary (Third) Sector:
The activities of this sector are far different from the primary and’secondary sector. The activities of tertiary sector do not produce goods at its own, but assist in the process of production.For example, to sell the goods produced by primary and secondary sectors, trains and trucks are needed to transport them to the whole sale and retail markets Godowns are required to store the goods manufactured by industries.

2. Increase in Employment:
The service sector provides employment to public directly and indirectly in both the forms. For example, 15.77 lakh people are employed in Indian railways. This number is highest in comparision to any other enterprise of the country.

The contribution of transport, wholesale and retail trade, banks, teaching institutions, health services, tourism and hotel business is increasing job opportunities to a large extent.

3. Safety of Agricultural Crops and Development of Agriculture:
Saving of poor farmers from natural calamities also done through service sector. The uncertainty and risk of agricultural crops is eradicated by ‘Varsha Beema Yojna’ (Insurance Scheme against rain), ’Fasal Beema Yojna’ (Crop Insurance Scheme) and ‘Rashtriya Krishi Beema Yojna’ (National Agriculture Insurance Scheme).

Along with this tertiary sector is helpful in increasing the production by providing capital to farmers to buy high yield seeds, fertilisers etc. In this manner tertiary sector improves the economic condition of farmers and helps in increasing farming production.

Question 4.
Explain the meaning of infrastructure and state about its parts in brief?
Answer:
Infrastructure means all those facilities, activities and services, which help in the execution, development of the other sectors of production and are helpful in our daily life.

Types of Infrastructure:
Infrastructure on the basis of the activities included in the infrastructure is categorised into two parts.

1. Economic Infrastructure:
Infrastructure, which is mainly related to energy transport and communication, is called economic infrastructure. Railways, roads, ports, airports, dams, power stations etc. are kept under economic infrastructure. They have an important place in the economic development of a country, herefore they are also called basic economic facilities.

2. Social Infrastructure:
Social infrastructure is helpful in the development of human resource and in human capital formation. Education, health and medical facilities are included in it as its main parts. These make efficient, skilled and healthy manpower available” to the society. It improves the working capacity of the manpower due to which the production in the primary and secondary sectors increases rapidly. As a result of it the economy grows rapidly.

Question 5.
What is the contribution of education and health in the ecdnomic development?
Answer:
Without social infrastructure such as education and health economic development is not possible. But it is seen that in the backward and developing countries due to lack of resources attention is not paid on education training and health.

Education:
Various programmes centred upon ‘Education For All have been implemented in India, right from the beginning, for the expansion of education. From the year 2004, an education cess 2 per cent has been imposed on all direct and indirect central taxes to gather the financial sources for the expansion of education. Along with expansion of basic education, schemes like mid – day meal, girls education, National literacy mission etc. are being implemented with this money. After the independence educational institution of every level have expanded rapidly.

Health:
After independence the government has emphasized specially on the expansion of health services in the country. The number of primary and community health centres was only 725 in year 1951, which raised to 1.72 lakh in the year 2005. The number of modern technique doctors has increased from 0.62 lakh to 6.65 lakh. During this period, programmes are being undertaken to control diseases such as malaria, leprosy, tuberculosis, aids, blindness, cancer and mental deformity.

Due to expansion of health facilities in the country on one hand the treatment of several serious diseases has become possible and on the other hand awareness has developed among people towards health. As a result, life expectancy at birth has increased rapidly in the country, for example, the male life expectancy was only 37.2 years in the year 1951 which rose to 63.9 years in 2005. Similarly, the female life expectancy during the same period raised from 36.2 years to 66.9 years.

Question 6.
Why is the tertiary sector in India expanding? Give the reason for it.
Answer:
The main reasons responsible for the rapid increase in the contribution of tertiary sector in India are as follows:

1. After independence five – year plans were implemented in India. As a result the public sector has expanded rapidly in India. The services like hospitals, educational institutions, post and telegraph, transport, bank, insurance companies, local institution, defence services, judiciary etc.

have been expanded in the country. As a result, after independence these services have been expanded rapidly and their share in the economy is being increased.

2. The primary and secondary sectors have been expanded rapidly during last years. The green revolution along with industrial revolution has been successful in our country.

It has increased the demand for the facilities like transport, trade, storage and banking which has resulted in the rapid expansion of these facilities.

3. Generally, it is seen that with the increase in the income, the consumption of various services by the people is also increased. The people spend more and more on private hospitals, expensive schools, purchase of new goods, according to changing scenearo, use of vehicles, due to increase in income.

The demand for services has increased in villages along with cities. The share of service sector in the country has increased tremendously.

4. During last few years, several new services based on information and technology have become compulsory for living. Due to this the consumption along with production of these services have been increased enormously.

Tube lights, televisions, cable connections, mobile phones, motor cars, scooters and motor cycles, computers and internets, call centres etc., have expanded the market of consumer goods in India. As a result the contribution of services is increased.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18 Additional Important Questions

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions:
(Choose the correct answer from the following)

Question (i)
Money and banking are die example of –
(a) Primary Sector
(b) Secondary Sector
(c) Tertiary Sector
(d) All Sector.
Answer:
(c) Tertiary Sector

Question (ii)
Communication Services in India was started in –
(a) 1737
(b) 1837
(c) 1937
(d) 2007
Answer:
(b) 1837

Question (iii)
‘United Telecom’ is a joint venture of –
(a) Indo – China
(b) Indo – Nepal
(c) Indo – Pak
(d) Indo – Srilanka
Answer:
(b) Indo – Nepal

Question (iv)
‘Swamium Charhtrbhuj’ is related to the means of –
(a) Transport
(b) Science
(c) Agriculture
(d) Industry
Answer:
(a) Transport

Question (v)
Service Sector provides employment –
(a) Directly
(b) Indirectly
(e) Directly and Indirectly Both
(d) None of the above
Answer:
(d) None of the above

Question 2.
Fill in the blanks:

1. Agriculture is counted under the …………. sector.
2. There are …………. major ports in India.
3. The coastal line of India is …………. km long.
4. India has to import …………. at total petroleum production.
5. The activity of primary sector is ………….

Answer:

1. Primary
2. 12
3. 75
4. 80%
5. Fisheries

Question 3.
True and False type questions:

1. Education and Health are the basic infrastructure.
2. Half of national income is obtained from tertiary sector.
3. ATM services are counted under tertiary sector.
4. There are four sector of economic development in India.
5. Agriculture is included in primary sector.(MP Board, 2009)

Answer:

1. True
2. True
3. True
4. False
5. True

Answer in One-Two Words or One Sentence:

Question 1.
What is the ranking of Indian Economy in the group of world economy?
Answer:
Twelve rank as a big economy.

Question 2.
Most Indian trade takes place with which countries of Europe ?
Answer:
United Kingdom.

Question 3.
How much contribution of primary sector was in 1951?
Answer:
60%.

Question 4.
How much contribution of tertiary sector was in 1951?
Answer:
28%.

Question 5.
What was the contribution of primary sector in 2006?
Answer:
21.7%.

Question 6.
What was the contribution of teritiary sector in 2005?
Answer:
More than 54.2%.

Question 7.
What is the length of coastline of India?
Answer:
7517 kilometres.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18 Very Short Answer Type Questions

Question 1.
What do you mean by National Income’s relation to tertiary sector?
Answer:
The importance of tertiary sector is gradually increasing day – by – day with economic development The activities of service sector are increasing rapidly in all sectors whether it is urban or rural; that is the reason more than half of the national income is obtained from tertiary sector.

Question 2.
What is the basis for calculating the national income and Gross Domestic Product of a country?
Answer:
The primary, secondary and tertiary sectors of economy are considered as the basis for calculating the national income and Gross Domestic Product (G.D.P.) of a country.

Question 3.
What do you mean by communication satellite unit?
Answer:
The communication service which are operated through satellite. Measuring of ground water level, searching of minerals and petroleum materials, and preparing of Maps are implemented by Communication satellite unit.

Question 4.
What is status of Indian Economy regarding the World Bank report?
Answer:
According to the World Bank report, the Indian economy has became 12th big economy in the world based on GDP.

Question 5.
How does the risk factor of agriculture, industry and business remove?
Answer:
Through increasing the facilities of service sector.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18  Short Answer Type Questions

Question 1.
How is tertiary sector helpful in the expansion of market?
Answer:
Helpful in Expansion of Market:
Tertiary sector is helpful in the expansion of market of the commodities produced by primary and secondary sectors. Have you ever thought how do you get the apples of Kashmir or how do we know the price of camera to be purchased from England This is possible only because of Tertiary Sector. By the facilities of transport the goods and passengers are carried from one place to another. The decision of business deals or booking of hotels are done by the means of communication. All activities have become easy and convenient because of it.

Question 2.
What do you mean by water transport?
Answer:
The waterways system of India is of two types first internal waterways and second coastal and oceanic waterways. The internal water transport is done through deep rivers and canals and boats and steamers are used for this. The coastline of India is 7517 Kilometre long and there are 13 major ports and 187 small ports on it. The major foreign trade of India is done through major ports.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 18 Long Answer Type Questions

Question 1.
Describe the relations between Banking, Insurance and Finance sector?
Answer:
Banking, Insurance and Financial institutions have an important place for the rapid economic growth of the country. The reason is that these institutions make the capital available to the entrepreneurs for investment, by collecting the savings from the economy. Due to this there is expansion of economic activities and as a result, income, employment and the rate of development has increased.

After the nationalisation of the major banks of the country in 1969, the commercial banks have shown an immense progress. By the year 2006, the branches of all the banks of public sector have increased up to 70 thousand approximately. Along with banks of public sector, several commercial banks and financial institutions of private sector are also running in the country. These institutions also provide personal loans for domestic purposes along with industrial and business purpose. The financial institution has expanded rapidly due to decrease in rate of interest during last few years.

Cooperative banking system in the country has also expanded rapidly. In the rural areas, Co – operative Credit Committees provide loans for the development of the agriculture. The organisation of co – operative banks in India is three tier, first at State level is Apex Bank, Second at district level Central Co – operative banks and Primary Co – operative Societies are functioning at the third level.

Question 2.
Describe the importance of rail transport and road transport ?
Answer:
Rail Transport:
In India railway is the most convenient means of transportation for transporting goods and passengers. The railways was started in 1853, when the first train ran 34 kilometres from Bombay to Thana. After this the all round development of railways took place. Till 2005 – 06, 63.3 thousand Kilometre railways lines were constructed in the country. As a result, now Indian Railways is the largest railway system in Asia and second largest system in the world.

Road Transport:
Roads have a special importance in India. As India is a country of villages, therefore roads have an important place from the viewpoint of increase in production and in the opportunities of employment. The total length of roads in India is approximately 33.4 lakh kilometre. At present, there are several ambitious schemes being implemented in which the ‘Swarnim Chaturbhuj Road’ Scheme is the most important scheme. The private sector is also now included in the construction work of roads.

Question 3.
What are the sources of energy? Discuss the position of electricity in India?
Answer:
Sources of Energy:
There are many sources of energy as electricity, coal, lignite, natural oil and gas etc. Among all these sources electricity is most important. The electricity is generated with the help of three main sources water, coal and atoms and these are known as hydroelectricity, thermal electricity and atomic energy. Hydroelectricity is produced by constructing dams on rivers. Coal is used to produce thermal power. Uranium and thorium are used in the production of atomic energy.

In India, 80 per cent of total production of electricity is produced by thermal power, which is mainly based on coal. The total store of coal in India is estimated to be 21 crore tonnes, but here the quantity of ash is higher in coal. Therefore, high quality coal is imported from Australia. Apart from the production of electricity the coal is used in steel plants, railways and to make bricks.

Natural oil and gas is a leading source of the production of energy. But India has to import about 80 per cent of total requirement of natural oil and petroleum.

Position of Electricity in India:
The demand for electricity in India has increased rapidly due to industrialisation, use of machines in agriculture, increase in urban population, and electrification of villages.

The efforts to increase the production of electricity were made immediately after independence only. As a result the production of electricity increased about 143.8 thousand megawatt in the year 2005 – 06 which was only 2.3 thousand megawatt in the year 1951. But the production of electricity has been low as compared to its demand and so the power crisis arose. At present the position is such that industries and agriculture both are not receiving sufficient electric supply. There is no continuous supply of electricity to cities and villages. Now private sector has also been given, permission to meet the increased demands.

Question 4.
What do you mean by communication? What is its importance?
Answer:
The Indian Communication System is the largest one in the world. The communication service in the country was started first in 1837. But the expansion of these services has been very rapid only after the independence. The economic reforms, started from the year 1991 have made revolutionary changes in Tele Communication.

This sector has tremendously developed due to the partnership of private sector. Due to this the number of telepnones have increased to 19 crores by the end of the year 2006 and this number will reach up to 25 crores by the end of the year 2007 as estimated by a study.

Now the mobile sets have become very popular in urban as well as in rural areas. Due to the expansion of tele – communication services, India is now improving fast towards the knowledge based society. The rapidly increasing number of the customers of internet broad band is an example of it.

The popularity, and expansion of computers and communication technology has modernised the post – office system also. Due to this only now the Indian Postal network has become one of the developed networks of the world. India has developed the satellite system also, which is a multipurpose system. This is used for weather information, television, radio etc.

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MP Board Class 10th Maths Solutions Chapter 6 त्रिभुज Ex 6.6

प्रश्न 1.
संलग्नआकृति 6.48 में PS कोण QPR कासमद्विभाजकहै। सिद्ध कीजिए \(\frac{Q S}{S R}=\frac{P Q}{P T}\) है।
हल :

ज्ञात है : ∆PQR में शीर्ष कोण ∠QPR का समद्विभाजक PS, आधार QR को S बिन्दु पर प्रतिच्छेद करता है।
रचना : QP को आगे बढ़ाया। बिन्दु R से TR || PS रेखाखण्ड खींचा जो QP को बिन्दु T पर प्रतिच्छेद करता है (देखिए आकृति 6.49)।
चूँकि PS || TR को QT तिर्यक रेखा प्रतिच्छेद करती है।
⇒ ∠QPS = ∠PTR …(1)
चूँकि PS || TR को तिर्यक रेखा PR प्रतिच्छेद करती है।
⇒ ∠SPR = ∠PRT …(2)
[एकान्तर कोण हैं।]
⇒ ∠QPS = ∠SPR …(3)
⇒ [PS, ∠QPR का समद्विभाजक दिया है]
⇒ ∠PTR = ∠PRT [समीकरण (1), (2) एवं (3) से]
⇒ PT = PR …(4) [समान कोणों की सम्मुख भुजाएँ हैं|
अब ∆QRT में, PS || TR

प्रश्न 2.
संलग्न आकृति 6.50 में D त्रिभुज ABC के कर्ण AC पर स्थित एक बिन्दु है जबकि BD ⊥ AC तथा DM ⊥ BC और DN ⊥ AB. सिद्ध कीजिए कि :
(i) DM² = DN.MC
(ii) DN² = DM.AN.
हल :

चूँकि DMBN एक आयत है
[∠M = ∠B = ∠N = 90° दिया है]
⇒ DM = BN एवं DN = MB
(i) ∵ समकोण ∆BDC के समकोण वाले शीर्ष D से DM ⊥ CB खींचा गया है।
⇒ ∆DMC ~ ∆BMD [प्रमेय : 6.7 से]
⇒ \(\frac{D M}{M B}=\frac{M C}{D M}\) [समरूप त्रिभुजों के प्रगुण]
⇒ DM² = MB.MC
⇒ DM² = DN.MC [∵ DN = MB समीकरण (1) से]
इति सिद्धम्

(ii) समकोण ∆ADB से समकोण वाले शीर्ष D से DN I AB खींचा गया है।
⇒ ∆DNB ~ ∆AND [प्रमेय : 6.7 से]
⇒ \(\frac{D N}{A N}=\frac{B N}{D N}\) [समरूप त्रिभुजों के प्रगुण से]
⇒ DN² = BN. AN
⇒ DN² = DM.AN. [∵ BN = DM समीकरण (1) से]
इति सिद्धम्

प्रश्न 3.
संलग्न आकृति 6.51 में ABC एक त्रिभुज है, जिसमें ∠ABC > 90° है तथा AD ⊥ CB है। सिद्ध कीजिए कि AC² = AB² + BC² + 2 BC.BD है।
हल :

ज्ञात है : एक अधिक कोण ∆ABC, जिसका कोण B अधिक कोण है तथा AD ⊥ CB.
∵ समकोण ∆ADB में, ∠ADB में समकोण है
⇒ AD² + DB² = AB² …(1) [पाइथागोरस प्रमेय से]
∵ समकोण ∆ADC में, ∠ADC समकोण है
⇒ AC² = AD² + DC² [पाइथागोरस प्रमेय से]
⇒ AC² = AD² + (DB + BC)²
⇒ AC² = AD² + DB² + BC² + 2DB.BC …..(2)
⇒ AC² = AB² + BC² + 2DB.BC. [समीकरण (1) एवं (2) से)
इति सिद्धम्

प्रश्न 4.
संलग्न आकृति 6.52 में ABC एक त्रिभुज है जिसमें ∠ABC < 90° तथा AD ⊥ BC है। सिद्ध कीजिए कि AC² = AB² BC² – 2BC.BD है।
हल :

ज्ञात है : एक न्यूनकोण ∆ABC, जिसका कोण B न्यूनकोण है तथा AD ⊥ BC.
∵ समकोण ∆ADB में, ∠ADB समकोण है
⇒ AD² + BD² = AB² …(1) [पाइथागोरस प्रमेय से]
∵ समकोण ∆ADC में, ∠ADC समकोण है
⇒ AC² = AD² + DC² [पाइथागोरस प्रमेय से]
⇒ AC² = AD² + (BC – BD)²
⇒ AC² = AD² + BC² + BD² – 2BC. BD
⇒ AC² = AD² + BD² + BC² – 2BC.BD …(2)
⇒ AC² = AB² + BC² – 2BC.BD. [समीकरण (1) और (2) से]
इति सिद्धम्

प्रश्न 5.
संलग्न आकृति 6.53 में AD ∆ABC की माध्यिका है तथा AM ⊥ BC है। सिद्ध कीजिए कि:
(i) AC² = AD² + BC.DM + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\)
(ii) AB² = AD² – BC.DM + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\)
(iii) AC² + AB² = 2AD² + \(\frac { 1 }{ 2 }\) BC²
हल :

(i) ∵ समकोण ∆AMD में, ∠AMD समकोण है
⇒ AM² + MD² = AD² …(1) [पाइथागोरस प्रमेय से]
∵ समकोण ∆AMC में, ∠AMC समकोण है
⇒ AC² = AM² + MC² [पाइथागोरस प्रमेय से]
⇒ AC² = AM² + (MD + DC)²
⇒ AC² = AM² + MD² + DC² + 2MD.DC
⇒ AC² = AMD + MD² + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\) + BC.DM …(2)
[DC = \(\frac { BC }{ 2 }\) , BC = 2 DC]
⇒ AC² = AD² + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\) + BC.DM [समीकरण (1) और (2)]
⇒ AC² = AD² + BC.DM + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\)
इति सिद्धम्

(ii) ∵ समकोण ∆AMD में, ∠ADM समकोण है
⇒ AM² + MD² = AD² …(1)[पाइथागोरस प्रमेय से]
∵ समकोण ∆AMB में ∠AMB समकोण है
⇒ AB² = AM² + BM² [पाइथागोरस प्रमेय से]
⇒ AB² = AM² + (BD – MD)²
⇒ AB² = AM² + BD² + MD² – 2BD.MD.
⇒ AB² = AM² + MD² – 2BD.DM + BD²
⇒ AB² = AM² + MD² – BC.DM + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\) ….( 2 )
[2BD = BC ⇒ BD = \(\frac { BC }{ 2 }\) ]
⇒ AB² = AD² – BC.DM + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\)
इति सिद्धम्

(iii) अधिककोण ∆ADC में,
चूँकि AC² = AD² + BC.DM + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\) …..(1)
[भाग (i) में सिद्ध कर चुके हैं।]
एवं न्यूनकोण त्रिभुज ADB में,
चूँकि AB² = AD² – BC.DM + \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\) …(2)
[भाग (ii) में सिद्ध कर चुके हैं।
⇒ AC² + AB² = 2AD² + 2 \(\left(\frac{B C}{2}\right)^{2}\) [समीकरण (1) एवं (2) से]
⇒ AC² + AB² = 2AD² + 2 \(\frac{B C^{2}}{4}\)
⇒ AC² + AB² = 2AD² + \(\frac { 1 }{ 2 }\) BC²
इति सिद्धम्

प्रश्न 6.
सिद्ध कीजिए कि एक समान्तर चतुर्भुज के विकर्णों के वर्गों का योग उसकी भुजाओं के वर्गों के योग के बराबर होता है।
हल :

मान लीजिए ABCD एक समान्तर चतुर्भुज है। A से AE ⊥ BC एवं D से DF ⊥ BC खींचिए। ABCD के विकर्ण AC और BD हैं। यहाँ AEFD एक आयत है।
समकोण ∆AEB और ∆DFC में,
∵कर्ण AB = कर्ण DC
[समान्तर चतुर्भुज की सम्मुख भुजाएँ]
∵भुजा AE = भुजा DF [आयत की सम्मुख भुजाएँ हैं]
⇒ ∆AEB ≅ ∆DFC [RHS सर्वांगसमता]
⇒ BE = CF …(1) [CPCT]
अधिककोण ∆DCB में ∠DCB अधिककोण है
⇒BD² = BC² + CD² + 2BC.CF .(2)[अधिककोण उपप्रमेय से]
∵न्यूनकोण ∆ABC में ∠ABC न्यूनकोण है
⇒AC² = AB² + BC² – 2 BE.BC [न्यूनकोण उपप्रमेय से]
⇒AC² = AB² + DA² – 2 BC.CF …(3)
[∵ BE = CF समीकरण (1) तथा BC = AD समान्तर ABCD की सम्मुख भुजाएँ हैं।]
⇒AC² + BD² = AB² + DA² + BC² + CD²
[समीकरण (2) + समीकरण (3) से]
⇒AC² + BD² = AB² + BC² + CD² + DA²
अतः किसी समान्तर चतुर्भुज में उसके विकर्णों के वर्गों का योग उसकी भुजाओं के वर्गों के योग के बराबर होता है।
इति सिद्धम्

प्रश्न 7.
संलग्न आकृति 6.55 में एक वृत्त की दो जीवाएँ AB और CD , परस्पर बिन्दु P पर प्रतिच्छेद करती हैं। सिद्ध कीजिए कि:
(i) ∆APC ~ ∆DPB
(ii) AP.PB = CP.DP.
हल :

(i) ∆APC और ∆DPB में,
∠ACP = ∠DBP [एक ही वृत्तखण्ड के कोण हैं]
∠CAP = ∠BDP [एक ही वृत्तखण्ड के कोण हैं]
∠APC = ∠DPB [शीर्षाभिमुख कोण हैं
∆APC ~ ∆DPB. [AAA समरूपता]
इति सिद्धम्

(ii) :.. ∆APC ~ ∆DPB. [भाग (i) में सिद्ध कर चुके हैं।]
\(\frac{A P}{D P}=\frac{C P}{B P}\) [समरूप त्रिभुजों के प्रगुण से]
AP.PB = CP.DP.
इति सिद्धम्

प्रश्न 8.
संलग्न आकृति 6.56 में एक वृत्त की दो जीवाएँ AB और CD बढ़ाने पर परस्पर बिन्दु P पर प्रतिच्छेद करती हैं। सिद्ध कीजिए कि:
(i) ∆PAC ~ ∆PDB
(ii) PA.PB = PC.PD
हल :

∵∠PCA + ∠ACD = 180° …(1) रैखिक युग्म है|
∵∠ACD + ∠ABD = 180° ….(2) [चक्रीय चतुर्भुज के सम्मुख कोण]
⇒ ∠PCA = ∠ABD [समीकरण (1) एवं (2) से]
⇒ ∠PCA = ∠PBD …(3) [चित्रानुसार उभयनिष्ठ हैं]

(i) अब APAC एवं APDB में,
∵ ∠PCA = ∠PBD [समीकरण (3) से]
∵ ∠APC = ∠BPD [चित्रानुसार उभयनिष्ठ हैं|
⇒∆PAC ~ ∆PDB. [AA समरूपता]
इति सिद्धम्

(iii) ∵ ∆PAC ~ ∆PDB [भाग (i) में सिद्ध कर चुके हैं।]
⇒ \(\frac{P A}{P D}=\frac{P C}{P B}\) [समरूप त्रिभुजों के प्रगुण]
⇒ PA.PB = PC.PD.
इति सिद्धम्

प्रश्न 9.
संलग्न आकृति 6.57 में त्रिभुज ABC की भुजा BC पर एक बिन्दु D इस प्रकार है कि \(\frac{B D}{C D}=\frac{A B}{A C}\) है। सिद्ध कीजिए कि AD, कोण BAC का समद्विभाजक है।
हल :

दिया है : AABC की भुजा BC पर बिन्दु D इस प्रकार कि
\(\frac{B D}{C D}=\frac{A B}{A C}\) …(1)
रचना : AD को बढ़ाइए। CE || AD रेखा खींचिए जो AD को बिन्दु E पर प्रतिच्छेद करती है।
अब ∆ABD और ∆ECD में,

∠ABD = ∠ECD
[AB || CE एवं BD तिर्यक रेखा है।]
∠ADB = ∠EDC [शीर्षाभिमुख कोण है]
∆ABD ~ ∆ECD [AA समरूपता]
\(\frac{B D}{C D}=\frac{A B}{E C}\) …(2)
[समरूप त्रिभुजों के प्रगुण]
\(\frac{A B}{A C}=\frac{A B}{E C}\)
[समीकरण (1) एवं (2) से]
⇒ AC = EC
⇒ ∠CAD = ∠CED …(3) [बराबर भुजाओं के सम्मुख कोण]
लेकिन ∠BAD = ∠CED …(4) [समरूप ∆ABD एवं ∆ECD के संगत कोण हैं|
∴ ∠BAD = ∠CAD [समीकरण (3) एवं (4) से]
अतः AD कोण BAC का समद्विभाजक है।
इति सिद्धम्

प्रश्न 10.
नाजिया एक नदी की धारा में मछलियाँ पकड़ रही है। इसकी मछली पकड़ने वाली छड़ का सिरा पानी की सतह से 1.8 m ऊपर है तथा डोरी के निचले सिरे से लगा काँटा पानी की सतह पर इस प्रकार स्थित है कि उसकी नाजिया से दूरी 3.6 m है और छड़ के सिरे के ठीक नीचे पानी के सतह पर स्थित बिन्दु से उसकी दूरी 2.4 m है। यह मानते हुए कि उसकी डोरी (उसकी छड़ के सिरे से काँटे तक) तनी हुई है, उसने कितनी डोरी बाहर निकाली हुई है। (देखिए संलग्न आकृति) यदि वह डोरी को 5 cm/s की दर से अन्दर खींचे, तो 12 सेकण्ड के बाद नाजिया की काँटे
से क्षैतिज दूरी कितनी होगी?

हल :

मान लीजिए कि नाजिया की प्रारम्भिक स्थिति P पर छड़ का सिरा Q पर, काँटे की स्थिति R पर तथा Q से PR पर डाले गये लम्ब के पाद की स्थिति M पर है (आकृति 6.60) । तब प्रश्नानुसार,
PR = 3.6, QM = 1.8 m एवं RM = 2.4 m
PM = PR – RM = 3.6 – 2.4 = 1.2 m
मान लीजिए कि डोरी की वर्तमान लम्बाई = l m तो समकोण ∆QMR में, ∠QMR समकोण है
QR² = RM² + QM² [पाइथागोरस प्रमेय से]
l² = (2.4)² + (1.8)²
= 5.76 + 3.24
= 9.00
l = √9 = 3 m
5 cm/s की चाल से 12 s में डोरी की लम्बाई में कमी
= 12 x 5
= 60 cm
= 0.6 m
डोरी की नई लम्बाई QS = 3.00 – 0.60
= 2.40 m
अब समकोण ∆QMS में, ∠QMS समकोण है
(SM)² = (QS)² – (QM)² [पाइथागोरस प्रमेय से]
(SM)² = (2.4)² – (1.8)²
= 5.76 – 3.24
= 2.52
SM = √2.52
= 1.59 m
नाजिया की काँटे से नवीन दूरी = SP = SM + MP
= 1.59 + 1.2
= 2.79 m
अतः नाजिया की काँटे से अभीष्ट दूरी = 2.79 m है।

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MP Board Class 10th Social Science Solutions Chapter 2 Resources of India: Agricultural Crop, Mineral and Power Resoureces

MP Board Class 10th Social Science Chapter 2 Text Book Exercise

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions:
(Choose the correct answer from the following)

Question (a)
Largest producer of rubber in India is:
(a) Kerala
(b) Tamil Nadu
(c) Assam
(d) Karnataka.
Answer:
(a) Kerala

Question (b)
Blue revolution is related to:
(a) Fruit Production
(b) Fish Production
(c) Sheep rearing
(d) Milk Production
Answer:
(b) Fish Production

Question (c)
Which of the following is not a type of an Iron Ore?
(a) Haematite
(b) Magnetite
(c) Siderite
(d) Bauxite
Answer:
(d) Bauxite

Question (d)
Madhya Pradesh ranks first in the production of which of the following minerals?
(a) Iron
(b) Mica
(c) Gold
(d) Diamond
Answer:
(d) Diamond

Question 2.
Fill in the blanks:

1. Yellow revolution is related to ………………….
2. White revolution propagated ……………… in India.
3.  …………….. state has the highest yield per hectare of wheat.
4.  ………………. state of India ranks first in the production of soyabean.

Answer:

1. oil seed
2. milk
3. Punjab
4. Madhya Pradesh.

Question 3.
Match the Column:

Answer:

1. (b)
2. (e)
3. (d)
4. (a)
5. (c)

MP Board Class 10th Social Science Chapter 2 Short Answer Type Questions

Question 1.
What are food crops? Differentiate kharif and rabi crops?
Answer:
Food Crops:
By Food crops we mean the crops which are the main components of food. Rice, wheat, maize, bajra, gram and other pulser are included in good crop.
Difference between kharif and rabi crops:

Kharif Crops:

1. Season for growing kharif crops is. from June-July to October – November.
2. Harvesting is done in September.
3. Major crops are rice, maize, jowar, millets, moog, urad, cotton, grondnuts, etc.

Rabi Crops:

1. Season for growing rabi crops is from October-November to March – April.
2. Harvesting is done in March- April.
3. Major crops are wheat, gram, barley, oil seeds, etc.

Question 2.
What do you mean by green revolution?
Answer:
Green Revolution means rapid increase in agricultural production by the use of seeds of high yieldding variety, chemical fertilizers and new technology.

Question 3.
Differentiate white and yellow revolution?
Answer:
White Revolution is related to animal rearing for increasing milk production with the help of dairy development programmes in rural areas. While Yellow Revolution is related to the productions of crop for edible and oil seeds.

Question 4.
What are the components of Medicinal Gardening method?
Answer:
Medicinal and Aromatic plants:
These plants are used in India from ancient times. About 2000 indigenous species are identified as medicinal plants, 1300 species as aromatic plants. There is great demand of these plants and herbs in Indian system of medicine such as Ayurveda, Unani and Siddha.

Looking to the demand of these plants,the systematic cultivation of these indigenous species has been started. Ministry of Forest and Environment has identified 9500 species of plants which are used as medicinal plants.

Question 5.
State the main provisions of horticulture development programme?
Answer:
Main provisions of horticulture development programme are:

1. To establish graft bank to increase the production of quality plants and fulfill its demand.
2. To increase the productivity and production of horticultural Grops.
3. For testing soil and leaves facilities of laboratories, nursery, pali house and green house has to be increased.
4. To increase the production of high quality hybrid products.
5. To increase the basic amenities for marketing and export.

Question 6.
What is the importance of minerals?
Answer:
Minerals are the basis of modern industrial development. Machines in the industries, ships, high buildings, different types of weapons, coins and other metallic things we use, all are the gift of mineral substances. These minerals are basis of industrial development in the country. There would have been no industrial production and development if we were not having metals and minerals.

Question 7.
What are the different types of metallic minerals?
Answer:
Minerals which contain metals in sufficient quantity are called metallic minerals. These are divided into ferrous and non – ferrous. Some common ferrous minerals are iron ore, manganese, copper, lead, tin, zinc etc.

Question 8.
What is the importance of iron in modem context?
Answer:
Iron is the base of economic devlopment. Iron tools and instruments are used in agricultural and industrial infrastructure. We know iron is the main source of transport and communication. The present scientific and economics knowledge are dependent on the iron for their raw materials and production.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 2 Long Answer Type Questions

Question 1.
Explain the contribution of agriculture to Indian economy? (MP Board 2009)
Or
Write the contribution of agriculture in Indian economy? (MP Board 2009)
Answer:
Role of Agriculture in Indian Economy:
Agriculture is our primary occupation. It includes both cultivation of crops and animal rearing. Contribution and importance of 7 agriculture can be seen in Indian economy as follow:

1. 17 per cent population of the world survives on Indian agriculture, 2/3rd population of India depends on agriculture for their livelihood.

2. Two third labour power of the country is engaged in Indian agriculture. Many people get their employment indirectly also. Either they are engaged in handicrafts or in small industries based on agricultural products in rural areas. Agriculture can give employment to large number of people.

3. Agriculture gives raw material for clothing. Clothes are made from cotton, jute, silk, wool and wood pulp. Leather industry is also based on agriculture. It is the basis of all the industries using agricultural products as raw material. Cotton industry, jute industry, edible oil industry, sugar and tobacco all these industries are based on agricultural products. Agriculture contributes about. 34 per cent to the income from agricultural products.

4. Indian agriculture is sustaining the increasing population. Agricultural products gives carbohydrates, proteins, fats and vitamins regarding food products. Mahatma Gandhi says, “Life depends on agriculture. Where agriculture is not beneficial, life itself could not be beneficial there.”

Indian agriculture is the foundation stone of our country’s economy. Its success or failure directly affects the food problem, internal and external trade, means of transport and the national income. Therefore, it is said that importance of agriculture in the economy of India is same as the importance of soul in human body.

Question 2.
Describe the main agricultural crops of India and efforts made by the government for the development of agriculture?
Answer:
The main agricultural crops of India are cereals, pulses, oil seeds, fibre crops, beverage crops and cash crops.

1. Technological Reforms:
For the improvement of agricultural yield, new technologies and equipments have been introduced in the recent years. Some of them are as follows:

(a) Use of tube – wells and water – pumps, tractor, tiller, harrow, thresher, etc.
(b) Similarly, drip irrigation and sprinklers are used for irrigation.
(c) Chemical fertilizers which have been used on a large scale is now being supplemented by bio fertilizers.

2. Institutional Reforms:

• To initiate with, government provides facilities to the farmers. The government has started many programmes like Green Revolution, White Revolution and Operation Flood.
• The government has assembled small lands to make them economically practicable.
• Radio and television broadcasting tell farmers about the new and improved techniques of cultivation.
• The government also announced minimum price for the crop grown by the farmers to remove the elements of uncertainty.
• Provision of crop – insurance, rural banking and small – scale cooperative societies protect farmers against the losses caused by crop – failure or help farmers for the modernization of agriculture.

Question 3.
Describe the distribution of iron or manganese producing areas in India?
Answer:
1. Iron – Ore:
Iron ore is the backbone of modern industrial civilization. India ranks eighth in iron producing areas of the world but with regard to high grade iron ore it ranks second. There are four varieties of iron ore – Haematite, Magnetite, Limonite and Siderite.

Mines of iron ore can be divided into following regions:

(a) North Eastern region:
The main iron reserves of Singhbhum district of Jharkhand State are Manoharpur, Pansiraburu, Budaburu, Gua, Noamandi. In Orissa iron reserves are located in Gorumahisani, Sulaipat and Badampahar in Mayurbhanj district.

(b) Central India region:
In this region iron reserves are located in Gua, in Jabalpur, Mandla and Balaghat districts of Madhya Pradesh, in Durg, Raigarh and Bilaspur districts of Chhattisgarh and in Chanda and Ratnagiri districts of Maharashtra. Important mines of Durga districts are Dhalli, Rajhara and Bailadila of Bastar. In Rajasthan mines are located in Aravalli ranges, Udaipur and Bhilwara, Dungarpur and Bundi districts.

(c) Peninsular region:
In Karnataka deposits occur in Chikmangalur,Bellary, North Kannad and Chitradurga districts, in Tiruchirapalli, Salem, South Arcadu districts of Tamil Nadu and in Andhra Pradesh ores are scattered through Anantapur, Kurnool and Nellore districts.

2. Manganese Ore:
Manganese has variety of uses therefore it is known as jack of trades. India stands second in the production of manganese in the world. 19 per cent of the total production of the world is extracted from here. Metal which contain manganese and iron both in excess is known as ferro – manganese alloy and when it is less than 5 per cent it is called Ferro alloy.

Manganese deposits in India are divided into three regions:

(a) Central India region:
This region contributes 50 per cent of the total manganese produced in India. The deposits in Maharashtra are located in Bhandara, Ratnagiri and Nagpur districts, Balaghat, Chhindwara, Seoni, Mandla, Dhar and Jhabua districts of Madhya Pradesh, Bastar district of Chhattisgarh, Kheda and Panchmahal districts of Gujarat and Udaipur and Banswada districts of Rajasthan.

(b) Peninsular region:
The deposits of Manganese ore in Karnataka are in North Kanara, Chitradurga, Chikmagalur, Shimoga, Bellary and Tumkur districts. In Andhra Pradesh it occurs in Visakhapatnam, Cuddapah and Srikakulam districts.

(c) North Eastern region:
In this region deposits of maganese ore are located in Singbhum district of Jharkhand and Keonjhar, Ganjam, Sundragarh and Belagihi districts of Orissa.

Question 4.
Madhya Pradesh is rich in mineral resources. Explain?
Answer:
Madhya Pradesh is considered as rich in mineral resource because of prescence of not only manganese, bauxite and coal but also considered as most productive place for diamonds in India. Before the division of Chattisgarh, Madhya Pradesh was at the first place in India regarding mineral production but at present it is at third place after Jharkhand and Chattisgarh.

This state is still at first place in production of diamond, lime stone, copper and slate. It is at second place in the production of calcite, laterite and rock phosphate and at third place in manganese production.

Question 5.
Why Chota Nagpur Plateau is called the mineral wonder of the world? Explain?
Answer:
India has reserves of mineral wealth. Variety of minerals are found in our country. Chota Nagpur plateau contains rich deposits of minerals and is known as Mineral wonder of world. India’s 40 per cent minerals are found here. India is independent in some minerals and some minerals are exported after fulfilling our requirement. In the production pf minerals, Bihar and Jharkhand contributes 37 per cent, West Bengal 22 per cent and Madhya Pradesh and Chhatisgarh 16 per cent.

Question 6.
Describe the iron producing areas of India and its uses? (MP Board 2009)
Answer:
The main iron reserves of Singhbhum district of Jharkhand state are Manoharpur, Gua, Pansiraburu, Noamandi. In Orissa iron reserves are located in Sulaipat, Gorumahisani and Badampdhar in Mayurbhanj district.

Jabalpur, Mandla and Balaghat districts of Madhya Pradesh in Durg, Raigarh and Bilaspur district of Chhattisgarh and in Chanda and Ratnagiri districts of Maharashtra. In Rajasthan mines are located in Aravalli ranges, Udaipur and Bhilwara, Dungarpur and Bundi districts.

Its uses:
Iron has largely contributed to the man’s economic development throughout the history of mankind. Different ages of development either tool – type culture or iron cultures iron throw a good deal of light on the importance of minerals and their role in the man’s history. Many of our present basic and heavy industries are run with the help of iron. Iron not only is the source of raw material but it also provides number of machines and other equipments for our industrial growth.

Question 7.
What are the uses of Mica? Where is Mica found in India?
Answer:
Mica is found in old metamorphic rock. It is layered, lighter and bright. It has insulating properties. It is used in many industries like pharmaceuticals, electric appliances, telephone, radio, aircraft, motor vehicles etc. India ranks second in the world in the production of mica. India contributes 26 per cent of the world production.

In India mica reserves are confined to Bihar, Tamil Nadu, Andhra Pradesh, Rajasthan and Karnataka. Bihar and Jharkhand contribute 60 per cent of the total production in India. Deposites of mica occur in. Gaya, Monghyr and Hazaribagh districts of Bihar. The world famous high quality bright white mica occurs in Bihar, therefore the mica of Bihar is known as Ruby Mica.

Mica occurs in Nilgiri, Madurai, Coimbatore and Salem districts of Tamil Nadu, Nellore, Guntur, Visakhapatnam and Western Godavari districts of Andhra Pradesh. Here the colour of the mica is green and is easily identified. In Rajasthan it occurs in Bhilwara, Jaipur, Udaipur, Tonk, Sikar and Ajmer districts, Gwalior districts of Madhya Pradesh, Bastar district of Chhattisgarh, Hassan district of Karnataka, PunnallOre district of Kerala, Mahendragarh and Gurgaon districts of Haryana and Kinnaur district of Himachal Pradesh also have deposits of mica.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 2 Additional Important Questions

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions:
(Choose the correct answer from the following)

Question (a)
‘Regur’ is related to which variety of soil?
(a) Laterite
(b) Alluvial
(c) Red
(d) Black.
Answer:
(d) Black.

Question 2.
Which of the following is the atomic fuels?
(a) Potasium
(b) Cadmium
(c) Uranium
(d) All of these.
Answer:
(c) Uranium

Question 3.
The cultivation of fruits and flowers is called:
(a) Sericulture
(b) Floriculture
(c) Pisiculture
(d) None of these.
Answer:
(b) Floriculture

Question 4.
Volatile carbon means:
(a) Cloak
(b) Coke
(c) Yoke
(d) None of these.
Answer:
(b) Coke

Question 5.
White revolution is related to –
(a) Agriculture
(b) Animal rearing
(c) Oil seeds
(d) Fisheries
Answer:
(b) Animal rearing

Question 2.
Fill in the blanks:

1. Multicrop system is related to agricultural …………………….
2. Bio – mass the source of ………………… energy.
3. Largest producer state of rice is ……………………….
4. Green revolution is related to …………………. (MP Board 2009)
5. ………………. promoted in India by white revolution. (MP Board 2009)
6. Panna is the district of M.P where ……………….. agricultural production are found.
7. Progress in production and productivity in fisheries sector is called …………………..

Answer:

1. production
2. non – conventional.
3. West Bengal
4. agricultural production
5. milk
6. diamonds
7. Blue Revolution.

Question 3.
True and False type questions:

1. Uttar Pradesh is leading in the wheat production.
2. Maharashtra is leading in the per hectare production of sugarcane.
3. Jatropha, a plant variety in the feature source of petroleum.
4. Jharkhand, the state of India is called ‘requried’ of India,
5. Boxide is the sourfce of uranium.

Answer:

1. True
2. True
3. True
4. False
5. False.

Question 4.
Match the following:

Answer:

1. (c)
2. (a)
3. (e)
4. (b)
5. (d)

Answer in One – Two Words or One Sentence

Question 1.
Name the principal spices grown in India?
Answer:
Pepper, cardamom, mace, cinnamon, ginger, nut meg, cassis and cloves.

Question 2.
Name the states producing maximum spices in India?
Answer:
Kerala and Karnataka states.

Question 3.
Name the principal beverage crops of India?
Answer:
Tea, coffee and coco.

Question 4.
What is the rank of India in world as tea producer?
Answer:
India ranks first as tea producing country in the world.

Question 5.
Which agricultural product is known as golden fibre?
Answer:
Jute.

Question 6.
Which two states of India lead in the production of tobacco?
Answer:
Gujarat and Andhra Pradesh.

Question 7.
Which cattle in India is called the poorman’s cow?
Answer:
Goat.

Question 8.
Name the states of India in which ideal dairy cooperatives have been established?
Answer:
Gujarat.

Question 9.
Name four iron – ore producing states of India?
Answer:
Chhattisgarh, Jharkhand, Orissa and Karnataka.

Question 10.
Name four magnese – ore producing states of India?
Answer:
Madhya Pradesh, Maharashtra, Orissa and Karnataka.

Question 11.
Name three most important coal producing states of India?
Answer:
Madhya Pradesh, Jharkhand and Chhattisgarh.

Question 12.
Which state of India produces copper the most?
Answer:
Madhya Pradesh.

Question 13.
What is meant by ore?
Answer:
A rock in which one type of mineral occurs in concentration is called ore.

Question 14.
Where is Bombay High? What for is it important?
Answer:
The off shore oil field that has been discovered near Bombay is known as Bombay High.

Question 15.
Which type of climatic conditions are required for the production of tea?
Answer:
Tea survives well in warm moist climate with frequent showers well distributed over the year.

Question 16.
Name the principal tea producing area of India?
Answer:
Hill slopes of Assam, Darjeeling and Jalpaiguri hills in north east India and the Nilgiri hills in South India.

Question 17.
What is agriculture?
Answer:
Agriculture is a sort of primary occupation which include farming, animal rearing, fishing and frosting.

Question 18.
What do you understand by horticulture?
Answer:
The cultivation of flowers, fruits or vegetables by. intensive methods of farming is known as horticulture.

Question 19.
Describe Criloe?
Answer:
It is known as gudbail, gabe and guruchi. It is found on the boundaries of fields.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 2 Very Short Answer Type Questions

Question 1.
What are the timings of sowing and harvesting of Kharif crops and Rabi crops?
Answer:
Kharif crop:
Sowing June and July. Harvesting at the end of monsoon.

Rabi crop:
Sowing November and December. Harvesting April and May.

Question 2.
Name the nuclear power plants in India?
Answer:
The four nuclear power plants in India are:

1. Tarapur in Maharashtra
2. Rana Pratap Sagar in Rajasthan and
3. Kalpakkam near Tamil Nadu
4. Narora in U.P.

Question 3.
Where is Bhabha Atomic Research Centre situated?
Answer:
The Bhabha Atomic Research Centre has been set up by India at Trombay near Bombay. It has been named after its founder Homi J. Bhabha a great scientist.

Question 4.
Name the fourth Atomic Power Station established in India. Where is it located?
Answer:
The fourth Atomic plant is located at Narora on the banks of Ganga in Uttar Pradesh. Other three Nuclear power station are: Tarapur Atomic Power Station at Trombay near Maharashtra and Gujarat Border, at Rawat Bhatt near Kota in Rajasthan and Kalpakkam in Tamilnadu.

Question 5.
How can you say that India is a unique country from agricultural point of view?
Answer:
It is because, it has vast expanse of level land, rich soil, wide climatic variations suited for various types of crops, ample sunshine and a long growing season.

Question 6.
Explain the term “minerals”?
Answer:
Mineral resource is a natural occurrence of inorganic homogeneous substances usually crystalline with a definite chemical composition. They are formed through various geological process taking place in the erath.

Question 7.
What is the importance of manganese?
Answer:
Manganese is important because it is needed in the preparation of iron and steel and in making their alloys. Manganese is also used to manufacture bleaching powder, paints, insecticides and batteries.

Question 8.
What is the use of manganese to us? Where is it extracted in India?
Answer:
Manganese is used in the hardening of steel. It is extracted from Orissa, Karnataka, Andhra Pradesh, Rajasthan and Bihar.

Question 9.
List some non – conventional source of energy?
Answer:

1. Solar energy
2. Wind energy
3. Biomass enorgy
4. Geothermal energy.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 2 Short Answer Type Questions

Question 1.
Explain white revolution?
Answer:
White revolution is closely related to animal rearing. White revolution means increase in milk production with the help of dairy development programmes in rural areas. This is also known as operation flood.

This mission was started from Khera district of Gujarat and covered other states like Maharashtra, Andhra Pradesh, Punjab, Haryana, Rajasthan and Uttar Pradesh. In 1999 – 2000 total milk production in the country was 781 lakh tonnes which has increased to 850 lakh tonnes in 2001 – 2002.

Question 2.
What do you mean by yellow revolution? Explain?
Answer:
The strategy of research and development in the field of production of crops for edible oil and oil seeds is known as yellow revolution. Various efforts have been made to increase oil seed production.

Technology mission was started in 1987 – 1988 by Government of India in which oil seed production achieved a major breakthrough with the help of societies organised at national, state and local level, agricultural research institutions and loan providing agencies. Government facilitated the storage and distribution facilities and fixed the price.

Question 3.
Explain blue revolution and pink revolution?
Answer:
Blue revolution:
Progress in production and productivity in fisheries sector in the country is called Blue Revolution. India is the world’s third largest producer of fish. A project is launched in five states in collaboration with World Bank to increase fish production in the country.

Pink revolution:
Natural minerals and vitamins play an important role to enhance disease resistance capacity in the body. Emphasis is given on growing fruits in tropical, and temperate climate (apple, mango, banana, coconut, pineapple, cashewnut, oranges, lemon, almond) using the soil and varied climate of our country, this is named as pink revolution.

Question 4.
What do you. mean by geothermal energy?
Answer:
India it not suited to this source of energy as there are no meaningful springs and geysers in the country. Efforts are being made to use the hot spring of Manikaran, Himachal Pradesh as a source of geothermal energy. A plant to produce 300 kW electricity is developing in Tatapani, Chhattisgarh. The production of electricity from geothermal energy is controlled by National Geothermal Research Institute, Hyderabad.

Question 5.
Write a short note on solar energy?
Answer:
Solar energy is an inexhaustible source of power. It can be a perennial source of power where there is abundant sunshine. The tropical zone countries are best suited to produce solar energy. Substantial increase has been made in the number of solar cookers in the country. Small and medium sized solar power plants can help solve to the power problems in rural areas to a considerable extent.

Question 6.
Differentiate between natural gas and bio – gas?
Answer:
Difference between Natural gas and Bio – gas:
Natural – gas:

1. It is obtained in natural form.
2. It is availbale in large quantities.
3. It is used, as a source of power. 4. It is used as raw material in petro-chemical industries.

Bio – gas:

1. It is obtained from shrubs, farm wastes, animal and human wastes.
2. It is available in limited quantities. It is used mostly in rural areas.
3. It is not used as raw material.

Question 7.
Differentiate between conventional and non – convential sources of energy?
Answer:
Difference between conventional and non – conventional sources of energy:
Conventional sources – of energy:

1. The sources of energy which have been in use for a long time, e.g., coal, petroleum, natural gas and water power.
2. They are exhaustible except water.
3. They cause pollution when used, as they emit smoke and ash.
4. Their generation and use involves huge expenditure.

Non – conventional sources of energy:

1. The resources which are yet in the process of development over the past few years. It includes solar, wind, tidal, biogas, biomass, geothermal.
2. They are inexhaustible.
3. They are generally pollution – free.
4. Very meagre amount of money is required for their use and generation.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 2 Long Answer Type Questions

Question 1.
What is the most significant characteristic of Green Revolution?
Answer:
Large scale production coupled with commericial nature of agriculture is the main and significant characteristic of green revolution. The breakthrough that we have achieved in the production of wheat is called green revolution. The revolution has been brought about by bringing more and more land under farming and using new as well as scientific techniques of farming.

High yielding variety of seeds, manures, chemical fertilizers and assured irrigation facilities have provided to the farmers an opportunity to enhance their produce substantially. India witnessed a boom in agriculture especially in wheat which had a record production in Punjab and Haryana.

Question 2
What role does power play in the industrialization of our country?
Answer:
Power plays an important role in the industrialization of a country. It was the use of power the brought the industrial revolution and gave rise to the large scale production but it also made things easy for , the man to run heavy and giant machines.

Steam engines are run by using coal as source of energy along with other power resources. Mineral oil provides energy and motive power for automobiles, aeroplanes, ships etc. They help in transporting raw material and manufactured goods from one place to another. Power provided development of varipus industries in our country.

Question 3.
Compare and contrast conventional and non – conventional sources of energy?
Answer:
Conventional sources of energy are those which are of common use. These resources are exhaustible and cannot be replenished. For example coal, petroleum and gas are the non-renewable resources. Once they are exhausted they cannot be used again. These sources are also the great pollutants.

Non – conventional sources of energy on the other hand are the method used in the modern time for generating power and energy. The non – conventional sources of energy are: winds, tides, geothermal energy beams, farm and animal waste including human excreta. These sources are renewable and inexhaustible resources of energy. They are also inexpensive in nature.

Question 4.
Bring out the differences between thermal power and a hydel power?
Answer:
Thermal power is obtained from turbines run by using the steam produced by coal. It is being used from the past is expected that the total reserves of coal would be finished very soon if its consumption is not regulated. Thus the electricity generated by coal, petroleum and gas it not permanent source of power. It has already started showing the signs of exhaustion.

Hydel power is generated from turbines run by the use of running water. It is a permanent source of electricity supply as the supply of water cannot exhaust like that of coal and petroleum etc. Thus, every country of the world is depending more and more upon hydel power than on thermal power now.

Question 5.
Name oil refineries of India?
Answer:
Oil Refineries of India are:

1. Digboi (Assam)
2. Vishakhapatnam (A.P.)
3. Barauni (Bihar)
4. Koyali (Gujarat)
5. Haldia (West Bengal)
6. Mathura (Uttar Pradesh)
7. Mangalore (Karnataka)
8. Bhatinda (Punjab)
9. Numaligarh (Assam)
10. Trombay (Maharahstra)
11. Noonmati 1
12. Kochi (Kerala)
13. Chennai (Tamilnadu)
14. Bongaigaon (Assam)
15. Panipat (Haryana)
16. Jamnagur (Gujarat)
17. Narimanam (Tamil Nadu)
18. Tatipaka (Andhra Pradesh)

Question 6.
On an outline map of India show the major minerals?
Answer:

In this article, we will share MP Board Class 10th Hindi Book Solutions Chapter 11 इस नदी की धार में (दुष्यंत कुमार) Pdf, These solutions are solved subject experts from latest edition books.

MP Board Class 10th Hindi Vasanti Solutions Chapter 11 इस नदी की धार में (दुष्यंत कुमार)

इस नदी की धार में पाठ्य-पुस्तक के प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
उपर्युक्त ग़जल का आशय लिखिए।
उत्तर
उपर्युक्त गज़ल के माध्यम से ग़जलकार ने जीवन की विसंगतियों पर तीखा प्रहार करते हुए उनसे मुंह न मोड़ने, अपितु उनसे यथाशक्ति साहसपूर्वक सामना करने का हीसला प्रदान किया है। इस दृष्टि से प्रस्तुत मज़ल जीवनान्धकार को चीरने के लिए आशा-विश्वास की दीप-ज्योतिस्वरूप है, इसे नकारा नहीं जा सकता है।

इस नदी की धार में सौंदर्य-बोध पर आधारित प्रश्नोत्तर

लघु-उत्तरीय प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
नदी की धार और ठंडी हवा से क्या आशय है?
उत्तर
नदी की धार और ठंडी हवा से आशय है-जीवन में उतार-चढ़ाव, दुख-सुख, कठोरता-सरसता आदि।

प्रश्न 2.
कवि को दुख में आशा की किरण कहाँ-कहाँ दिखाई दे रही है?
उत्तर
कवि को दुख में भी आशा की किरण नदी की धार में, चिनगारी में, गूंगी पीर में, साँझ के अंधेरे में, चुपचाप मैदान में लेटी हुई नदी में और आकाश-सी छाती में दिखाई देती है।

प्रश्न 3.
‘एक चिनगारी कहीं से ढूँढ लाओ दोस्तो’ कवि ने इस पंक्ति में कौन-सा भाव व्यक्त किया है?
उत्तर
‘एक चिनगारी कहीं से ढूँढ लाओ दोस्तो कवि ने इस पंक्ति में बाधाओं से पार होने के लिए उत्साह और विश्वास का भाव व्यक्त किया है।

इस नदी की धार में दीर्घ उत्तरीय प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
‘दुख नहीं ………….. छाती तो है।’ इस पंक्ति का भावार्थ लिखिए।
उत्तर
‘दुख नहीं ………….. छाती तो है।’ पंक्ति का भाव जीवन में मिली हुई हार से निराश न होकर किए गए संघर्षों और आत्मबल के प्रति गर्वित होने का है। फलस्वरूप प्रस्तुत पंक्ति का भाव अधिक उपयोगी और महत्त्वपूर्ण है।

प्रश्न 2.
प्रस्तुत गज़ल का केंद्रीय भाव अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तर
प्रस्तुत गजल में जीवन की विडम्बनापूर्ण परिस्थितियों का यथाशक्ति दृढ़तापूर्वक सामना करने का उल्लेख किया गया है। हमारे अंदर जो कुछ बची हुई और मंद पड़ी हुई शक्ति-क्षमता है, वह कम नहीं है। वह बुझे हुए दीपक के समान होने के बावजूद प्रज्वलित हो सकती है, बशर्ते हम आशा और विश्वास का दामन न छोड़ें। इसके लिए कवि ने अलग-अलग प्रतीकों के माध्यम से निराशा और हताशा के अंधकार के बीच आशा और विश्वास की ज्योति जलाए रखने पर जोर दिया है।

प्रश्न 3.
‘मनुष्य की पीड़ा गूंगी होकर भी गाने में समर्थ है।’ इसका आशय स्पष्ट कीजिए।
उत्तर
‘मनुष्य की पीड़ा लूंगी होकर भी गाने में समर्थ है।’ इसका आशय यह है कि मनुष्य की पीड़ा की भले ही खुले रूप में अभिव्यक्ति न हो पा रही है। फिर भी वह किसी-न-किसी रूप में मुखरित तो अवश्य हो रही है।

प्रश्न 4.
‘आदमी की पीर की तुलना कवि ने किस-किस से की है?
उत्तर
आदमी की पीर की तुलना कवि ने जर्जर नाव से, भीगी हुई बाती से, खंडहर के हृदय से, जंगली फूल से, अँधेरे की सड़क से. निर्वचन मैदान में लेटी हुई नदी से और अनुपलब्धियों से की है।

इस नदी की धार में भाषा-अनुशीलन

प्रश्न 1.
दी गई गजल में से पाँच तत्सम शब्द चुनकर लिखिए।
उत्तर
नदी, हृदय, नगर, निर्वचन, आकाश।

प्रश्न 2.
निम्नलिखित शब्दों के पर्यायवाची शब्द लिखिए
नदी, हवा, अंधेरा, आकाश, भोर।
उत्तर
नदी – सरिता, दरिया
‘हवा – पवन, वरुण
अंधेरा – अंधकार, अंध,
आकाश – नभ, आसमान
भोर – प्रभात, सुबह।

प्रश्न 3.
निम्नलिखित तद्भव शब्दों के तत्सम रूप लिखिए
बाती, फूल, सांझ, पत्थर।
उत्तर
तद्भव शब्द – तत्सम रूप
बाती – बर्तिका
फूल – पुष्प
सांझ – सायं
पत्थर – पाषाण।

इस नदी की धार में योग्यता-विस्तार

प्रश्न 1. इस ग़ज़ल का अन्त्याक्षरी में उपयोग कीजिए।
प्रश्न 2. ‘जीवन में आशावादी दृष्टिकोण हो तो प्रत्येक परिस्थिति में सफलता प्राप्त होती है’ इस विषय पर कक्षा में चर्चा कीजिए।
प्रश्न 3. दुष्यंत कुमार की अन्य ग़ज़लें संकलित कर अपनी डायरी में लिखिए।
प्रश्न 4. वर्तमान समय के ग़ज़लकारों के नाम संकलित कीजिए।
उत्तर
उपर्युक्त प्रश्नों को छात्र/छात्रा अपने अध्यापक/अध्यापिका की सहायता से हल करें।

इस नदी की धार में सौंदर्य-बोध पर आधारित प्रश्नोत्तर

अर्थग्रहण संबंधी प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
नाव जर्जर होने के बावजूद किससे टकराती है और क्यों?
उत्तर
नाव जर्जर होने के बावजूद लहरों से टकराती है। यह इसलिए उसमें पश्तहिम्मत नहीं है। दूसरे शब्दों में, उसमें अपार दिलेरी और अपनी शक्ति का परिचय देने का उल्लास जोर मार रहा है।

प्रश्न 2.
‘एक खंडहर के हृदय-सी’ और ‘एक जंगली फल-सी’ गजलकार ने किसे कहा है और क्यों?
उत्तर
‘एक खंडहर के हृदय-सी’ और ‘एक जंगली फूल-सी’ गज़लकार ने आदमी की गँगी पीड़ा को कहा है। यह इसलिए कि आज आदमी की पीड़ा खुले तौर पर प्रकट नहीं हो पा रही है।

प्रश्न 3.
‘दुख नहीं कोई कि अब उपलब्धियों के नाम पर’ गज़लकार के ऐसा कहने का क्या आशय है?
उत्तर
‘दुख नहीं कोई कि अब उपलब्धियों के नाम पर गज़लकार के ऐसा कहने का आशय यह है कि उसने आजीवन संघर्ष किया है। इससे उसको कोई उपलब्धि हासिल नहीं हुई। तो क्या हुआ? इसकी उसे कोई चिंता नहीं है। उसे तो गर्व है कि उसने अपनी हिम्मत और शक्ति का बखुबी परिचय दिया है।

प्रश्न 4.
रिक्त स्थानों की पूर्ति दिए गए विकल्पों में से उचित शब्दों के चयन से कीजिए।
1. नाव …………. में टकराती है। (धार, लहरों)
2. दिए में …………. हुई बाती है। (बुझी, भीगी)
3. जंगली फूल-सी …………. की पीर है। (समाज, आदमी)
4. मैदान में नदी …………. लेटी हुई है। (चंचल, निर्वचन)
5. बाधाओं का सामना करने के लिए …………. सी छाती होनी चाहिए। (पत्थर, आकाश)
उत्तर
1. लहरों
2. भीगी
3. आदमी
4. निर्वचन
5. आकाश।

प्रश्न 5.
दिए गए कथनों के लिए सही विकल्प चुनकर लिखिए।
1. दुष्यंत कुमार का जन्म हुआ था
1. 1930 में
2. 1933 में
3. 1943 में
4. 1952 में।
उत्तर
2. 1933 में

2. दुष्यंत कुमार का सुप्रसिद्ध गज़ल-संग्रह है
1.सूर्यका स्वागत
2.एककंठविषपायी
3. सायेमेंधूप
4. छोटे-छोटे सवाल।
उत्तर
3. सायेमेंधूप

3. दुष्यंत कुमार मुख्य रूप से हैं
1. गयकार
2. आलोचक
3. पत्रकार
4. गज़लकार।
उत्तर
4. गज़लकार

4. दुष्यंत कुमार का निधन हुआ था
1. 1976 में
2. 1978 में
3. 1967 में
4. 1970 में।
उत्तर
1. 1976 में

5. दुष्यंत कुमार की गजलों में है
1.शांति के स्वर
2. सद्भाव के स्वर
3. व्यवस्था के स्वर
4.क्रांति के स्वर।
उत्तर
(4) क्रांति के स्वर।

प्रश्न 4.
सही जोड़ी मिलाइए
रामचरित मानस – डॉ. एन.ई. विश्वनाथ
अय्यर सेगाँव का संत – डॉ. प्रेम भारती
वीरांगना दुर्गावती – दिवाकर शर्मा
अब तो खामोशी तोड़ो – श्रीमन्नारायण अग्रवाल
शहर सो रहा है – तुलसीदास।
उत्तर
रामचरितमानस – तुलसीदास
सेगाँव का संत – श्रीमन्नारायण अग्रवाल
वीरांगता दुर्गावती – डॉ. प्रेम भारती
अब तो खामोशी तोड़ो – दिवाकर शर्मा
शहर सो रहा है – डॉ. एन.ई. विश्वनाथ अय्यर ।

प्रश्न 5.
निम्नलिखित वाक्य सत्य हैं या असत्य? वाक्य के आगे लिखिए।
1. नाव जर्जर है, इसलिए लहरों से टकराती नहीं है।
2. आज समाज की स्थिति विडम्बनापूर्ण हो गई है।
3. ‘इस नदी की धार में’ गजल ‘साए में धूप’ गज़ल-संग्रह से है।
4. ‘दुष्यंत कुमार’ की गज़लों में निराशा और अविश्वास के स्वर हैं।
5. ‘दुष्यंत कुमार’ की गज़लों के आधार पर लोकप्रियता प्राप्त हुई।
उत्तर

1. असत्य
2. सत्य
3. सत्य
4. असत्य
5. सत्य।

प्रश्न 6.
निम्नलिखित कथनों के उत्तर एक शब्द में दीजिए।
1. ‘आँगन में एक वृक्ष’ दुष्यंत कुमार का क्या है?
2. नदी की धार में कौन-सी हवा आती है?
3. दिए में तेल से भीगी हुई क्या है?
4. आदमी की पीर क्या हो गई है?
5. निर्वचन मैदान में लेटी हुई नदी बार-बार क्या करती है?
उत्तर

1. उपन्यास
2. ठंडी
3. बाती
4. गूंगी
5. बतियाती है।

इस नदी की धार में लघु-उत्तरीय प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
नदी की धार की क्या विशेषता है?
उत्तर
नदी की धार की यह विशेषता है कि उसमें ठंडी हवा आती है।

प्रश्न 2.
तेल से भीगी हुई बाती के लिए गज़लकार क्या चाहता है?
उत्तर
तेल से भीगी हुई बाती के लिए गज़लकार एक चिनगारी चाहता है।

प्रश्न 3.
‘इस नदी की धार में’ गज़ल में किस पर बल दिया गया है?
उत्तर
‘इस नदी की धार में’ गज़ल में निराशा और हताशा के अंधकार के बीच आशा और विश्वास का दीप जलाए रखने पर बल दिया गया है।

इस नदी की धार में कवि-परिचय

जीवन-परिचय-कविवर दुष्यंत कुमार का जन्म सन् 1933 ई. में उ.प्र. के बिजनौर जिलान्तर्गत राजपुर नवादा में हुआ था। अपनी आरंभिक शिक्षा स्थानीय विद्यालय से समाप्त कर आपने अपनी उच्च शिक्षा के बल पर जीविका के सरकारी नौकरी कर ली। इसके लिए आपने म.प्र. की राजधानी भोपाल में भाषा-विभाग में सहायक संचालक के पद पर कार्य किया। इस पद पर कार्य करते आपका निधन बड़ी ही छोटी आयु में 30 सितम्बर, 1976 को हो गया।
रचनाएँ-कविवर दुष्यंत कुमार की रचनाएँ हैं

गजल-संग्रह-‘साये में धूप’ (खंड काव्य), ‘एककंठ विषपायी’ (काव्य-संग्रह) ‘सूर्य का स्वागत’, ‘जलते हुए वन का वसंत’,।

उपन्यास-‘छोटे-छोटे सवाल’, ‘आंगन में एक वृक्ष’ आदि।

भावपक्ष-कविवर दुष्यंत कुमार का काव्य-स्वरूप मार्मिक भावों और संवेदनाओं का भंडार है। उससे देश-प्रेम का जहाँ विशाल चित्र फैला हुआ दिखाई देता है. वहीं दूसरी ओर जीवन की कटु सच्चाई के साथ जीवन की अपेक्षाओं के भी रूप-प्रतिरूप उभरते हुए दिखाई देते हैं। सामाजिक कुरीतियों और विसंगतियों के भरपुर चित्र खींचने में कविवर दुष्यंत कुमार पूरी तरह समर्थ दिखाई देते हैं।

कलापक्ष-कविवर दुष्यंत कुमार की कलापक्षीय विशेषताएँ अनूठी हैं। इसका मुख्य कारण है-सरल, सुबोध और सटीक शब्द-चयन से पुष्ट हुई भाषा । जहाँ तक आप की शैलीगत विशेषताओं का प्रश्न है। तो वह पूर्णरूप से भावात्मक और चित्रात्मक है। उसमें बिम्बों और प्रतीकों की सजीवता एवं रसों-अलंकारों की सुंदर योजना अधिक मोहक है।

साहित्य में स्थान-कविवर दुष्यंत कुमार का हिंदी गजल के रचनाकारों में अत्याधिक चर्चित और सम्मानपूर्ण स्थान है। हिंदी गजल के क्षेत्र में आपका योगदान अविस्मरणीय रहेगा। फलस्वरूप आने वाली पीढ़ी उससे मार्गदर्शन प्राप्त करती रहेगी।

इस नदी की धार में गजल का सारांश

प्रस्तुत गजल में आशा और विश्वास के पूरे जोर-शोर हैं। एक ऐसी आशा जो खण्डित होते-होते बचने की अपनी शक्ति नहीं खो पाती है। इसलिए गजलकार दुष्यंत कुमार का कहना है कि नदी की धार बहुत अधिक तो है लेकिन उससे ठंडी हवा आती रही है। ऐसी तेज धारा में एक जर्जर नाव ऐसी है, जो आने वाली लहरों से मुठभेड़ करने की बार-बार कोशिश कर रही है। एक चिनगारी कहीं से मिल जाए तो इस दिए में तेल से भीगी हुई बत्ती जल उठेगी। खण्डहर-सी उदास और जंगली फूल की तरह आदमी की गूंगी पीर गाती है। एक चादर से ढकी अँधेरे की सड़क भोर तक चली जाती है। चूप पड़ी हुई नदी कभी-कभी पत्थरों से ओट में कुछ कह लेती है। किसी प्रकार की प्राप्ति नहीं हुई, इस बात का तनिक मलाल नहीं है। इस बात का फक्र है कि आकाश की तरह चौड़ी छाती तो है।

इस नदी की धार में संदर्भ, प्रसंग सहित व्याख्या

(1) इस नदी की धार में ठंडी हवा आती तो है,
नाव जर्जर ही सही, लहरों से टकराती तो है।
एक चिनगारी कहीं से ढूँढ लाओ दोस्तो,
इस दिए में तेल से भीगी हुई बाती तो है।
एक खंडहर के हृदय-सी, एक जंगली-फूल-सी,
आदमी की पीर गूंगी ही सही, गाती तो है।

शब्दार्थ-धार-प्रवाह। जर्जर-टूटी-फूटी, पुरानी। ढूँढ-खोज। पीर-पीड़ा। गूंगी-बेजुबान।

संदर्भ-प्रस्तुत गज़ल हमारी पाठ्य-पुस्तक ‘हिंदी सामान्य 10वीं’ में संकलित गज़लकार श्री दुष्यंत कुमार विरचित गज़ल ‘इस नदी की धार में’ शीर्षक से है।

प्रसंग-प्रस्तुत गजल में गजलकार दुष्यंत कुमार ने जर्जर और बिडम्बनापूर्ण-परिस्थितियों में हिम्मत बनाए रखने का प्रोत्साहन देते हुए कहा है कि

व्याख्या-चूँकि नदी की धारा बड़ी तेज है। उसमें बहुत प्रवाह है और अधिक उफान है। फिर भी उससे सुखद और आनंददायक ठंडी-ठंडी हवा तो स्पर्श करती रहती है। इस नदी की ऊँची-ऊची उठती लहरों से टक्कर लेने वाली टूटी-फूटी नाव की हिम्मत काबिलेतारीफ है। गजलकार का पुनः कहना है कि दिए में तेल से भीगी बाती है, यह उम्मीद को रखने वाली बात है। अगर एक चिनगारी कहीं से मिल जाए तो इस दिए की बाती जलकर रोशनी कर सकती है। आज समय ने समाज को इतना

अधिक दुखद और असहाय बना दिया है कि उससे बच पाना बड़ा ही कठिन है। उसका सामना करना तो और ही कठिन है। इससे आज आदमी की पीड़ा बहुत ही, दुखद हो गई है। ऐसी दशा में हर प्रकार से पीड़ित उस आदमी की दाद देनी चाहिए जो गूंगा होकर भी अपनी पीड़ा का बयान करने की हिम्मत नहीं हारता है।

विशेष-

1. उर्दू शब्दों की प्रधानता है।
2. शैली मार्मिक है।
3. वीर रस का प्रवाह है।

सौंदर्य-बोध पर आधारित प्रश्नोत्तर

(क) भाव-सौंदर्य
प्रश्न उपर्युक्त गज़ल के भाव-सौंदर्य पर प्रकाश डालिए।
उत्तर
उपर्युक्त गजल का भाव-सौंदर्य मार्मिक है। जीवन की कठिन और विषम दशा में न केवल हिम्मत बनाए रखना अपितु हिम्मत का प्रदर्शन करने का प्रोत्साहन उपर्युक्त गजल का लक्ष्य है। इसके गज़लकार ने उपयुक्त उपमाएँ दी हैं, जो प्रभावशाली हैं।

(ख) शिल्प-सौंदर्य
प्रश्न उपर्युक्त गज़ल के शिल्प-सौंदर्य पर प्रकाश डालिए।
उत्तर
उपर्युक्त गजल का शिल्प-सौंदर्य हृदयस्पर्शी है। भावों के अनुसार भाषा है। शब्द-चयन में उर्दू को अधिक स्थान दिया गया है। शैली पूरी तरह भावात्मक
और चित्रात्मक है। वीर रस और करुण रस का मिश्रित प्रवाह है।

विषय-वस्तु पर आधारित प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
उपर्युक्त गज़ल का मुख्य भाव लिखिए।
उत्तर
उपर्युक्त गजल के माध्यम से गज़लकार ने जीवन में आने वाली कठिनाइयों और विडंबनाओं को चुनौती देते हुए उनका यथाशक्ति और यथाविचार के साथ सामना करने का प्रोत्साहन दिया है। इससे टूटी-फूटी जिंदगी के सँवरने के अवसर मिलते हैं। ऐसा विश्वास भरने का गज़लकार का प्रयास प्रशंसनीय कहा जा सकता है।

2. एक चादर साँझ ने सारे नगर पर डाल दी,
यह अँधेरे की सड़क उस भोर तक जाती तो है।
निर्वचन मैदान में लेटी हुई है जो नदी,
पत्वरों से, ओट में, जा-जाके बतियाती तो है।
दुख नहीं कोई कि अब उपलब्धियों के नाम पर,
और कुछ हो या न हो, आकाश-सी छाती तो है।

शब्दार्थ-भोर-सुबह। निर्वचन-मौन, चुप्पी। बतियाती-बात करती है। उपलब्धियों-प्राप्तियाँ।

संदर्भ-पूर्ववत्।

प्रसंग-प्रस्तुत गद्यांश में गज़लकार दुष्यंत कुमार ने निराशा और हताशा से घिरी जिंदगी में जोश भरते हुए यह कहना चाहा है कि

व्याख्या-जिन्दगी में धीरे-धीरे बिडम्बनाओं और बाधाओं ने अपना प्रवेश करना शुरू कर लिया है, तो इससे हौसला नहीं छोड़ना चाहिए। अगर एक चादर से साँझ ने सारे नगर को ढकने का साहस किया है, तो यह हौसला रखना चाहिए कि सांझे की एक ऐसी सड़क भी है, जो अँधेरे को चीरती हुई भोर तक आगे निकल जाती है। इसी प्रकार सपाट मैदान में जो नदी चुपचाप पड़ी हुई है, वह व्यर्थ नहीं है, अपितु उसमें बड़ी जीवनी शक्ति है। यह इसलिए वह कभी पत्थरों से तो कभी किसी ओट में होकर अपनी बात सुनाती रहती है। गज़लकार का पुनः कहना है कि उसे अपनी उपलब्धियों के नाम इस बात का कोई दुख नहीं है कि वह बहुत कुछ प्राप्त नहीं कर सकता है। उसे तो इस बात का गर्व है कि वह किसी प्रकार के दुखों को सहने के लिए आकाश के समान अपनी छाती फैलाकर रखा है।

विशेष-

1. भाषा में प्रवाह है।
2. शैली चित्रमयी है।
3. वीर रस का संचार है।

सौंदर्य-बोध पर आधारित प्रश्नोत्तर

(क) भाव-सौंदर्य
प्रश्न 1.
उपर्युक्त गज़ल के भाव-सौंदर्य पर प्रकाश डालिए।।
उत्तर
उपर्युक्त गज़ल की भाव-योजना मार्मिक है। जीवन की त्रासदी से उबरने और उसका सामना करने के लिए दिए आधार अधिक रोचक और भावों को जगाने वाले हैं। इससे प्रस्तुत गज़ल आकर्षक है, इसमें कोई संदेह नहीं।

(ख) शिल्प-सौंदर्य
प्रश्न 1.
उपर्युक्त गज़ल के शिल्प-सौंदर्य पर प्रकाश डालिए।
उत्तर
उपर्युक्त गजल का शिल्प-सौंदर्य असाधारण है। इसके प्रमुख आधार हैं-सामान्य और सुपरिचित शब्द-योजना, वीर रस के छींटे, उपमा अलंकार और . रूपक-अलंकार सहित सजीव बिम्बों और प्रतीकों का सुंदर विधान।

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MP Board Class 10th Hindi Vasanti Solutions Chapter 9 बरखा गीत (रमानाथ अवस्थी)

बरखा गीत पाठ्य-पुस्तक के प्रश्नोत्तर

बरखा गीत लघु-उत्तरीय प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
वर्षा के आगमन पर धरती में क्या-क्या परिवर्तन होता है?
उत्तर-
वर्षा के आगमन पर मुरझाई धरती हरी हो जाती है। खाली गगरी भर जाती है। आकाश में बादल छा जाते हैं। झूले पर कजली लहराने लगती है।

प्रश्न 2.
पीड़ा दुलारने वाला किसे कहा गया है?
उत्तर-
पीड़ा दुलारने वाला घनश्याम को कहा गया है।

बरखा गीत दीर्घ-उत्तरीय प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
वर्षा की प्रतीक्षा सभी प्राणियों को क्यों रहती है?
उत्तर-
वर्षा की प्रतीक्षा सभी प्राणियों को रहती है। यह इसलिए कि उससे नया जीवन मिलता है। नीसरता सरसता में बदल जाती है। चारों ओर आनंद और सुख का वातावरण फैल जाता है।

प्रश्न 2.
गीत में कवि ने वियोगजन्य पीड़ा को किस प्रकार चित्रित किया है?
उत्तर-
गीत में कवि ने वियोगजन्य पीड़ा को इस प्रकार चित्रित किया है बरखा के भय से डरी-डरी बजती है दूर कहीं बाँसुरी जागी फिर से सोई पीड़ा फिर विकल हुई कोई मीरा जो पीड़ा को दुलरा सकता,
ऐसा घनश्याम नहीं आया।

प्रश्न 3.
‘जागी फिर से सोई पीड़ा’ से कवि का क्या आशय है?
उत्तर-
‘जागी फिर से सोई पीड़ा’ से कवि का आशय है-कवि का वियोग स्थाई है। यह इसलिए उसकी पीड़ा का प्रेम करने वाला अभी तक कोई घनश्याम उसके पास नहीं आया है।

बरखा गीत भाषा-अनुशीलन

प्रश्न 1.
निम्नलिखित शब्दों के पर्यायवाची शब्द लिखिए।
पेड़, अम्बर, प्रहरी, वादल।
उत्तर-
पेड़ – वृक्ष, तरु
अम्बर – गगन, आसमान
प्रहरी – पहरेदार, रक्षक
बादल – जलद, नीरद।

प्रश्न 2. निम्नलिखित शब्दों के समास-विग्रह कीजिए
घनश्याम, मधुवन, बरखागीत, पीताम्बर।
उत्तर-
शब्द – समास-विग्रह
घनश्याम – घन के समान श्याम
मधुवन – मधु है जो वन
बरखागीत – बरखा का गीत
पीताम्बर – पीत है अम्बर (वस्त्र) जिसका।

प्रश्न 3.
‘बादल टूटे, बरसा जीवन’ पंक्ति का भाव-सौंदर्य स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
‘बादल टूटे, बरसा जीवन’ काव्य-पंक्ति की भाव-योजना सरस और स्वाभाविक है। वर्षा के आने पर चारों ओर ऐसा उल्लास छा जाता है, मानो जीवन बरस रहा है। इससे भावों का आकर्षण स्पष्ट झलक रहा है।

प्रश्न 4.
निम्नलिखित तद्भव शब्दों के तत्सम रूप लिखिए-
बरखा, रीति, धरती, दिन, बाँसुरी।
उत्तर-
तद्भव शब्द – तत्सम रूप
बरखा – वर्षा
रीति – रिक्त
धरती – धरा
दिन – दिवस
बाँसुरी – बंशी।

बरखा गीत योग्यता-विस्तार

प्रश्न 1.
ऋतु-वर्णन से संबंधित अन्य कवियों की रचनाओं का संकलन कर कक्षा में सुनाइए।

प्रश्न 2.
छः ऋतुओं के नाम क्रमानुसार लिखिए और जो भी ऋतु आपको पसंद है, उसका वर्णन अपने शब्दों में कीजिए।
उत्तर-
उपर्युक्त प्रश्नों को छात्र/छात्रा अपने अध्यापक/अध्यापिका की सहायता से हल करें।

बरखा गीत परीक्षोपयोगी अतिरिक्त प्रश्नोत्तर

बरखा गीत अर्थग्रहण संबंधी प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
‘बरखा गीत’ कविता का प्रतिपाद्य लिखिए।
उत्तर-
प्रस्तुत गीत में कवि ने वर्षा-वर्णन के संदर्भ में अपनी अनुभूति को ही विस्तार दिया है। हमेशा ही एक अपूर्णता का भाव गीतकार के अंतर्मन में क्रियाशील है। इस अपूर्णता को वर्षा का उल्लास और वर्षा की प्रकृति-संवेदना भी पूर्ण नहीं कर पाती है। वर्षा ने यद्यपि पृथ्वी को हरा-भरा बना दिया, मरुस्थल भी वर्षा से गीला हुआ, वृक्षों के पल्लवों में सघनता आई, बांसुरी ने तान छेड़ी, लेकिन इससे कवि की वेदना को विराम नहीं मिल पाया है। वर्षा के आगमन के बीच वियोगजन्य अनुभूतियों का प्रभावशाली वर्णन इस गीत को विरुद्ध अनुभूतियों के संयोगपरक सौंदर्य में बदल देता है।

प्रश्न 2.
वर्षा आगमन से पहले धरती कैसी थी?
उत्तर-
वर्षा आगमन से पहले धरती की दशा दुखद थी। गर्मी और प्यास से लोग आकुल-व्याकुल थे। धरती मुरझा गई थी। गागर खाली पड़ी हुई थी। आसमान बिल्कुल साफ था।

प्रश्न 3. वर्षा के आगमन से धरती में होने वाले परिवर्तनों को कवि ने किन पंक्तियों में चित्रित किया है?
उत्तर-
वर्षा के आगमन से धरती में होने वाले परिवर्तनों को कवि ने निम्नलिखित पंक्तियों में चित्रित किया है-
बादल टूटे, बरसा जीवन
भीगा मरुस्थल, महका मधुवन।
पेड़ों की छाँह हुई गहरी,
इसका साथी दिनका प्रहरी॥

प्रश्न 4.
रिक्त स्थानों की पूर्ति दिए गए विकल्पों में से उचित शब्दों के चयन से कीजिए।
1. वर्षा के अभाव में धरती ……………… हुई थी। (हरी, मुरझाई)
2. वर्षा के आगमन से ……………… पर बादल छा जाते हैं। (धरती, आकाश)
3. पीड़ा को दुलरा सकता है ………………। (प्रेमी, घनश्याम)
4. वर्षा के भय ……………… डरी-डरी है। (पीड़ा, बँसुरी)
5. झूले पर ……………… लहरा रही है। (बच्ची, कजली)
उत्तर-
1. मुरझाई,
2. आकाश,
3. घनश्याम,
4. बंसुरी,
5. कजली।

प्रश्न 5.
दिए गए कथनों के लिए सही विकल्प चुनिए।
1. बरखा गीत में है
1. वियोग का चित्रण,
2. संयोग का चित्रण,
3. संयोग-वियोग का चित्रण,
4. वर्षा का चित्रण।
उत्तर-
4. वर्षा का चित्रण।

2. प्राकृतिक उल्लास के बीच कवि की वेदना है-
1. अधिक बढ़ी हुई,
2. ज्यों का त्यों,
3. बदली हुई,
4. नई।
उत्तर-
2. ज्यों का त्यों,

3. वर्षा के अभाव में रहता है
1. अपूर्णता का भाव,
2. पूर्णता का भाव,
3. अपूर्णता-पूर्णता का भाव,
4. उपर्युक्त कोई नहीं।
उत्तर-
1. अपूर्णता का भाव,

4. बरखा गीत में अनुभूति है-
1. समाज की,
2. मनुष्य,
3. पशु-पक्षी की,
4. ईश्वर,
5. कवि की।
उत्तर-
5. कवि की।

5. रमानाथ अवस्थी का जन्म हुआ था
1. 1920 में,
2. 1924 में,
3. 1932 में,
4. 1933 में।
उत्तर-
2. 1924 में,

प्रश्न 4.
सही जोड़ी मिलाइए
कालिदास की समालोचना – कबीरदास
गीतांजलि – जैनेन्द्र कुमार
रमैनी – महावीर प्रसाद द्विवेदी
वैदेही बनवास – रवीन्द्रनाथ ठाकुर
अपना-अपना भाग्य – ‘हरिऔध’।
उत्तर-
कालिदास की समालोचना – महावीर प्रसाद द्विवेदी
गीतांजलि – रवीन्द्रनाथ ठाकुर
रमैनी – कबीरदास
वैदेही वनवास – ‘हरिऔध’
अपना-अपना भाग्य – जैनेन्द्र कुमार।

प्रश्न 5.
निम्नलिखित वाक्य सत्य हैं या असत्य? वाक्य के आगे लिखिए।
1. मरुस्थल वर्षा में गीला हो जाता है।
2. वर्षा से मनुष्य में नहीं प्रकृति में उल्लास होता है।
3. बरखा गीत लयात्मक है।
4. वर्षाकाल में पेड़ों के पल्लव गिर जाते हैं।
5. वर्षा के आगमन से वियोगियों की पीड़ा बढ़ जाती है।
उत्तर-
1. सत्य,
2. असत्य,
3. सत्य,
4. असत्य,
5. सत्य।

प्रश्न 6.
निम्नलिखित कथनों का उत्तर एक शब्द में दीजिए।
1. किसकी प्यास समझने वाला बादल नहीं आया?
2. आसमान पर क्या बौराई?
3. किसके टूटने से जीवन बरस गया?
4. फिर से कौन विकल हुई है?
5. पीड़ा को कौन दुलरा सकता है?
उत्तर-
1. कवि की,
2. बादल,
3. बादल के,
4. मीरा,
5. घनश्याम।

बरखा गीत लघु-उत्तरीय प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
कवि के लिए कौन-सा गीत अनगाया है?
उत्तर-
कवि के लिए उसके मन पर लहराने वाला गीत अनगाया है।

प्रश्न 2.
कवि को किस बादल की प्रतीक्षा है?
उत्तर-
कवि को उसकी प्यास समझने वाले बादल की प्रतीक्षा है।

प्रश्न 3.
मीरा फिर विकल क्यों हुई?
उत्तर-
मीरा फिर विकल हुई। यह इसलिए उसकी सोई हुई पीड़ा फिर से जाग गई थी।

बरखा गीत कवि-परिचय

जीवन-परिचय-कविवर रमानाथ अवस्थी का आधुनिक हिंदी के नवगीतकारों अधिक उल्लेखनीय स्थान है। आपका जन्म उत्तर-प्रदेश के फतेहपुर जिला में 8 नवंबर, सन् 1924 को हुआ था। आपने अपनी शिक्षा प्राप्ति के दौरान गीत-रचना संसार में प्रवेश कर लिया था। धीरे-धीरे आप आधुनिक हिंदी गीत-रचना की एक अधिक मजबूत कड़ी के रूप में बनकर साहित्यकाश पर छा गए। इस तरह आपका नाम राष्ट्रीय स्तर के मंचीय कवियों में बड़े ही आदर के साथ लिया जाता है। अगर हम आपके रचनाओं के विषय में चर्चा करें, तो हम यह अवश्य कह सकते हैं कि आपके गीतों में न केवल प्रकृति का मनमोहक दृश्य है, अपितु उनमें सामाजिक, वास्तविकता और मानवीय संवेदनाओं का उफनता हुआ सागर भी है।

रचनाएँ-रमानाथ अवस्थी की निम्नलिखित रचनाएँ हैं’रात और सहनाई’, ‘आग और पराग’ ‘बंदन करना द्वार’ आदि हैं।

भाव पक्ष-कविवर रमानाथ अवस्थी की कविताओं का भाव पक्ष सरल-सरस और स्वाभाविक है। उसमें यथार्थ और विश्वसनीयता का भरपूर भण्डार है। उनका भावपक्ष जाना-पहचाना और सुपरिचित है। इसलिए उसमें कल्पना की उड़ान नहीं है, अपितु यथार्थ का सपाट मैदान है।

कला पक्ष-कविवर रमानाथ अवस्थी की कलापक्षीय विशेषताएँ आकर्षक हैं। उसमें कलागत श्रेष्ठता सर्वत्र देखी जा सकती है। इस दृष्टि से आपका कला पक्ष सरल और प्रचलित शब्दों पर आधारित भाषा से पुष्ट है। प्रभायता के लिए चित्रात्मकता और भावात्मकता जैसी शैलियों को प्रस्तुत करने का प्रयास काबिले तारीफ़ है।

साहित्य में स्थान-हिदी के नवगीतकारों में कविवर रमानाथ अवस्थी अधिक चर्चित हैं। हिंदी साहित्य सम्मेलन इलाहाबाद द्वारा सन् 1900 में इन्हें ‘साहित्य महोपाध्याय’ की उपाधि से विभूषित किया गया। हिंदी की नवपीढ़ी पर आपकी कविताओं का व्यापक और स्थायी प्रभाव है।

बरखा गीत कविता का सारांश

प्रस्तुत कविता गीत काव्य पद्धति पर आधारित भावपूर्ण कविता है। इसमें ग्रामीण वातावरण के अंतर्गत वर्षाकालीन दशा का चित्रण है। वर्षा का स्वरूप, स्थित, दिशा और उसके प्रभाव को दर्शाने का प्रयास किया गया है। वर्षा से मुरझाई धरती हरी हो जाती है। खाली गगरी भर जाती है। आकाश पर बादल दौड़ने लगते हैं। झूलों पर कजली लहराने लगती है। वर्षा से मरुस्थल सरस हो गया। मधुवन महक उठा। पेड़ों की छाँह गहरा गई। इससे कहीं दूर बाँसुरी की जो ध्वनि सुनाई दे रही है, उससे सोई हुई पीड़ा जग जाती है। मानो कोई फिर से मीरा व्याकुल होने लगी है लेकिन अफ़सोस है कि उस पीड़ा को दुलारने वाला कोई कृष्ण नहीं आ रहा है।

बरखा गीत संदर्भ-प्रसंग सहित व्याख्या

जो मेरी प्यास समझ पाता,
वह बादल अभी नहीं आया।
मुरझाई धरती हरी हुई,
रीती गागरियाँ भरी हुई,
अम्बर पर बौराई बदली,
झूले पर लहराई कजली,
जो मेरे मन पर लहराता,
वह गीत अभी तक अनगाया।

शब्दार्थ-रीति-खाली। अम्बर-आकाश।

संदर्भ-प्रस्तुत पद्यांश हमारी पाठ्य-पुस्तक ‘हिंदी सामान्य’ में संकलित कवि श्री रमानाथ अवस्थी विरचित ‘बरखा गीत’ कविता से है।

प्रसंग-प्रस्तुत पद्यांश में कवि ने वर्षा होने से पहले की दशा-दिशा का चित्र खींचते हुए कहा है कि

व्याख्या-अब तक मैं जिस प्रकार से प्यासा रहा, उस प्यास को बुझाने वाला अभी तक कोई बादल दिखाई नहीं दे रहा है। हम देख रहे हैं कि इस समय सारी धरती रुखी-सूखी पड़ी है। ठंडे जल की गगरी इस समय खाली पड़ी हुई दिखाई दे रही है। आकाश पर बादल पूरी तरह से उमड़ते हुए दिखाई दे रहे हैं। चारों ओर कजली की बहार झूले पर दिखाई दे रही है। इस प्रकार मेरे पर लहराने वाला जो सुंदर गीत है, वह अभी तक अनगाया ही रह गया है।

विशेष-
1. भाषा बिल्कुल सरल और सपाट है।
2. वर्षा के स्वरूप और उसके अभाव के प्रभाव को रेखांकित किया गया है।

सौंदर्य-बोध पर आधारित प्रश्नोत्तर भाव-सौंदर्य

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश का भाव-सौंदर्य स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश का भाव-सौंदर्य वर्षा अभाव के स्वरूप पर आधारित है। वर्षा के बिना चारों ओर बेजान की स्थिति हो गई है। धरती मुरझाई हुई है। गगरी खाली पड़ी है। इस प्रकार के दृश्यों का यथार्थपूर्ण चित्रांकन भावों को सजीव और वास्तविक बनाने के लिए सटीक रूप में है। शिल्प-सौंदर्य

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश के शिल्प-सौंदर्य पर प्रकार डालिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश का शिल्प-सौंदर्य अत्यधिक सरल, सपाट, प्रचलित और आम शब्दों से तैयार भाषा पर आधारित है। इसके लिए चित्रमयी शैली मन को छू रही है। लय और संगीत का अच्छा तालमेल दिखाई दे रहा है।

विषय-वस्तु पर आधारित प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश का भाव स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश का मुख्य भाव वर्षा के अभाव से उत्पन्न हुई दशा और दिशा को सामने रखना है। इसके माध्यम से कवि ने वर्षा की आवश्यकता को सुखद दशा की प्राप्ति का एक साधन बतलाने का प्रयास किया है।

2. बादल टूटे, बरसा जीवन,
भीगा मरुथल, महका मधुवन,
पेड़ों की छाँह हुई गहरी,
इसका साथी दिन का प्रहरी,
जो मेरा साथी बन पाता,
वह रूप कहीं है भरमाया।

शब्दार्थ-मरुथल-रेगिस्तान प्रहरी,-पहरेवाला।

संदर्भ-पूर्ववत्।

प्रसंग-प्रस्तुत पद्यांश में कवि ने वर्षा के बाद की स्थिति का चित्र खींचते हुए कहा है कि-

व्याख्या-वर्षा होने पर आकाश में उमड़ते हुए बादल अब बरसने लगे। इससे ऐसा लगने लगा है कि मानो जीवन ही बरस गया है। उजाड़, सूखा और निर्जीव रेगिस्तान भी सरस हो गया है। मधुवन की उदासी कट गई है। वह अब महकने लगा है। पेड़ों के पत्ते और फूल-फल अधिक हो गए हैं। इससे पेड़ों की छाया भी बड़ी गहरी होने लगी है। अब तो इसका साथ देने वाला दिन का प्रहरी सूरज ही है। मेरा साथी बन पायेगा, उसका स्वरूप और अधिक भ्रम में डालने वाला है।

विशेष-
1. वर्षा के बाद की दशा और दिशा का वर्णन है।
2. स्वभावोक्ति अलंकार है।

सौंदर्य-बोध पर आधारित प्रश्नोत्तर भाव-सौंदर्य

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश के भाव-सौंदर्य पर प्रकाश डालिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश के भाव वर्षा के बाद के स्वरूप को दर्शा रहा है। वर्षा होने से नीरसता और उदासी की स्थिति का नामोनिशान नहीं रह जाता है। उसके स्थान पर सरसता का साम्राज्य स्थापित हो जाता है। ऐसी दशा के अनुकूल भावों की योजना बड़ी ही सटीक और उपयुक्त रूप में है।

शिल्प-सौंदर्य

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश के शिल्प-सौंदर्य पर प्रकाश डालिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश की शिल्प-योजना सरल और सपाट शब्दों की है। ये शब्द आम प्रचलित और सुपरिचित हैं। इनसे बनी हुई भाषा बोधगम्य और हृदयस्पर्शी है। शैली-विधान लयात्मक और संगीतात्मक दोनों ही है।

विषय-वस्तु पर आधारित प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश का आशय स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश के द्वारा कवि ने यह आशय व्यक्त करना चाहा है कि सूखे की दुखद स्थिति बीत गई तो वर्षा की सुखद स्थिति आई है। दूसरे शब्दों में, दुख के बाद सुख आता है। इससे दुख का घाव भर जाता है और सुख का संसार संवरने-बढ़ने लगता है।

3. बरखा के भय की डरी-डरी,
बजती है दूर कहीं बँसुरी,
जागी फिर से सोई पीड़ा,
फिर विकल हुई कोई मीरा,
जो पीड़ा को दुलरा सकता,
ऐसा घनश्याम नहीं आया।

शब्दार्थ-बरखा-वर्षा। विकल-व्याकुल। घनश्याम-काले बादल, श्रीकृष्ण। दुलरा-स्नेह-प्रेम करना।

संदर्भ-पूर्ववत्।

प्रसंग-प्रस्तुत पद्यांश में कवि ने वर्षा के सुखद वातावरण के बावजूद अपनी पीड़ा के शांत न होने का चित्र खींचते हुए कहा है कि

व्याख्या-वर्षा के भयंकर रूप को समझकर कहीं दूर पड़ी बांसुरी अब खुलकर नहीं बज रही है। वह तो वर्षा से डरकर रुक-रुककर बज रही है। इससे सोई पीड़ा अब जाग गई है। इस तरह मानो श्रीकृष्ण की वंशी की ध्वनि सुनकर व्याकुल और अस्थिर हो गई है। अफसोस की बात यह है कि जो व्याकुल कर देने वाली पीड़ा को सहलाने वाला है। वह घनश्याम अभी तक नहीं आया है।

विशेष-
1. वियोग शृंगार रस का प्रवाह है।
2. ‘डरी-डरी’ में पुनरुक्ति प्रकाश अलंकार है।

सौंदर्य-बोध पर आधारित प्रश्नोत्तर भाव-सौंदर्य

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश का भाव-सौंदर्य लिखिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश की भाव-योजना मार्मिक है। उसमें हृदय की कसक और अस्थिरता साफ झलक रही है। इस तरह भावों की निरंतरता है। इसके साथ क्रमबद्धता है। ये सभी स्वाभाविक और सहज हैं।

शिल्प-सौंदर्य
प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश के शिल्प-सौंदर्य पर प्रकाश डालिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश का शिल्प-सौंदर्य सरल और सहज शब्दों पर आधारित भाषा-शैली है। भाषा की शब्दावली तद्भव प्रधान शब्दों की है जिसे वियोग शृंगार रस में डूबोकर चित्रात्मक शैली से चमकाने का प्रयास किया गया है। इसे प्रभावशाली बनाने के लिए पुनरुक्ति प्रकाश अलंकार (डरी-डरी) को लिया गया है।

विषय-वस्तु पर आधारित प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1.
उपर्युक्त पद्यांश का मुख्य भाव लिखिए।
उत्तर-
उपर्युक्त पद्यांश में वियोगावस्था का चित्रांकन किया गया है। इसे स्वाभाविक और विश्वसनीय रूप में रखने का प्रयास करके प्रेरक रूप दिया गया है। वियोग पीड़ित मनोदशा को वियोगभोगी ही समझ सकता है, इस ओर भी अप्रत्यक्ष संकेत है, इसे अस्वीकार नहीं किया जा सकता है।

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MP Board Class 10th Social Science Solutions Chapter 3 Industries in India

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Text Book Exercise

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions:
(Choose the correct answer from the following)

Question (a)
In which year the Industrial Policy of India was declared?
(a) 1947
(b) 1951
(c) 1948
(d) 1972.
Answer:
(c) 1948

Question (b)
The capital of cotton textile industry of India is:
(a) Ahmedabad
(b) Mumbai
(c) Allahabad
(d) Indore.
Answer:
(b) Mumbai

Question (c)
Where is the security paper mill located in India?
(a) Nepanagar
(b) Titagarh
(c) Saharanpur
(d) Hoshangabad.
Answer:
(b) Titagarh

Question (d)
In which of the following industries, air pollution is maximum:
(a) Match sticks industry
(b) Paper industry
(c) Chemical industry
(d) Furniture industry.
Answer:
(c) Chemical industry

Question (e)
Madhya pradesh Rajya Laghu Vanopaj Vyapar Evam Vikas Sarkari Sangh was established in the year?
(a) 1984
(b) 1994
(c) 2004
(d) 1974.
Answer:
(a) 1984

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Very Short Answer Type Questions

Question 1.
What is an industry?
Or
What do you mean by manufacturing industry? (MP Board 2009)
Answer:
The work of making or manufacturing things is called industry. In the process of manufacturing or making things man uses raw material and converts it into finished goods with the help of labour, energy and technology.

Question 2.
What is the raw material used in paper industry?
Answer:
The pulp made of bamboo, rubber wood and grass is the basic raw material of tlfe paper industry. Actually the raw materials from forest (53%), from agro products (23%), from waste paper (15%) and the other raw material (9%).

Question 3.
Which is the biggest iron and steel industry in India?
Answer:
Tata Iron and Steel Industry located at Jamshedpur in Jharkhand is the biggest iron and steel industry in India.

Question 4.
What do you mean by pollution?
Answer:
Pollution is meant any undesirable change in the air, water or land which occurs due to undesirable changes, on account of any physical, chemical or biological factor and which adversely affects the health, safety or welfare of all living brings. For example, air pollution, sound pollution, water pollution and land pollution etc.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Short Answer Type Questions

Question 1.
In how many types the industries can be classified on the basis of ownership?
Answer:
On the basis of ownership the following types of industries are:

1. Private industries – which are owned by an individual.
2. Government industries – which are owned by the Government.
3. Co – operative industries – which are owned by co – operative institutions.
4. Mixed industries which are owned by two or more owners.

Question 2.
How many types of industries can be there on the basis of raw material used? (MP Board 2009, 2011)
Answer:
On the basis of raw material used in industrial units are divided into three parts:
(a) Agro – based:
Where raw materials is agricultural product e.g. cotton textile industry. –

(b) Mineral based:
Where raw materials is mineral e.g. Iron and Steel industry.

(c) Forest based:
Where raw material came forest product e.g. paper industry.

Question 3.
Why is iron and steel industry called a basic industry? (MP Board 2009, 2013)
Or
Iron – steel industry is a basic industry. Why? (MP Board 2009)
Answer:
Industries which are very important because many other industries depend on them for the supply of machines and other equipments necessary for the production of goods. Such industries are called Basic or Key industries.

Iron and Steel industry is a very important basic or key industry. Iron and Steel industries lay the foundations of other industries which include heavy engineering, ship building, automobiles etc.

Question 4.
Where are paper units set up in West Bengal? (MP Board, 2011)
Answer:
The raw materials from agricultural products, forest and the pulp of bamboo and grass are abudantly available in the riverine zone of West Bengal and the marshland of Sunderban. There are the following area:

Titagarh, Ranigarh, Naihati, Kolkata, Kakinada, Bada Nagar, Shivraphooti etc. Where the 40% of country’s share is contained. On the other hand suitable climatic condition centrally setup labour availability and good networking are the boon for the of paper industry in West Bengal.

Question 5.
State the need of establishing cottage and small scale industry in local level?
Answer:
Small scale and cottage industries are the backbone of an economy. Some industries are based on agricultural and forest produces. These industries obtain the supply of raw material in the form of agricultural crops and forest products. In forest and village areas where the vanvasis and villagers twelve, there is an acute lack of industries. Therefore there is an urgent need to establish small and cottage industries.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Long Answer Type Questions
Question 1.
How many types of industries can be there on the basis of raw material used? (MP Board 2009)
Answer:
Types of industries in India:
On the basis of ownership, utility, size, raw material and nature of finished goods produced, types of industries can be classified as follows:

1. According to the Criterion of Ownership:
Industries can be classified into four types:

(a) Private industries:
which are owned by an individual,

(b) Government industries:
which are owned by Government,

(c) Co – operative industries:
which are owned by co – operative organisations.

(d) Mixed industries:
which are owned by two or more owners of the above types.

2. On the Basis of Utility industries can be classified into two types:
(a) Basic industries:
Such industries which provide basis for other industries. The products of such industries are used for setting up and running other industrial units like iron and steel industry.

(b) Consumer industries:
Such industries which produce consumer goods like textiles, sugar, paper etc.

3. On the Basis of Size:
industries can be classified into four types:

(a) Large scale industries:
Industrial units where capital investment is 10 crores or more e.g., Tata Iron and Steel Co.

(b) Medium industries:
Where capital investment is between 5 and 10 crores e.g. Leather industry.

(c) Small scale industries:
Such industries in which capital investment is 2 to 5 crores e.g. lac industry.

(d) Cottage industries:
Where capital investment is nominal and which are run with the help of the family members. If such industries are located in a village they are called village or rural industries and if they are located in a town they are known as urban cottage industry.

4. On the Basis of the Type of Finished Goods:
Industries can be classified into two types:

(a) Heavy industries:
where heavy machines, articles etc. are produced e.g. tractor manufacturing units.

(b) Light industries: where small articles of daily use are manufactured e.g. toys.

5. On the Basis of Raw Material:
Industrial units can be divided into three types:

(a) Agro based industry:
where raw material is agricultural products e.g. cotton textile industry.

(b) Mineral based industries:
such units which use mineral as raw material e.g., Iron – Steel industry.

(c) Forest based industries:
where raw material are forest products e.g., paper industry.

Question 2.
In which four areas the Iron and Steel Industry is located and why? State the area wise names of the plants?
Answer:
The first modern iron and steel plant was set up in a place ‘Portonovo’ in the State of Tamilnadu (India) in the year 1830. The first major plant of iron and steel was set up in ’Sakchi1, a place in Jharkhand State, in the year 1907 by Jamshedji Tata. This place is now known as Jamshedpur.

The Iron and Steel industry located in Jamshedpur is known as ‘Tata Iron and Steel Company.’ (TISCO). The main reason of localisation of this industry in these areas is that the raw materials used in this industry are heavy, cheap and full of impurities due to which it is uneconomical to transport heavy raw materials, therefore the production units themselve are set up there. The industry is mainly localised in four regions:

(a) Industries located in coal belt:
Burnpur, Hirapur, Kulti, Durgapur and Bokaro.

(b) Industries located iron – ore belt:
Bhilai, Rourkela, Bhadravati, Salem, Vijay Nagar, Chandrapur.

(c) Steel industries located in areas between coal and iron ore belt which have transport facilities: Jamshedpur

(d) Coastal area where iron and steel industry is located:
Vishakhapatanam.

Production of iron and steel:
The systematic development of Iron and Steel Industry of India after independence has resulted into sustained increase in die production in last few decades during 1970 – 1971 the production was 70 lakh tones which increased to 492 lakh tones in the year 2005 – 2006. The industry is giving direct employment to more than 5 lakh persons in India.

Question 3.
Describe the production and distribution details of the paper industry of India?
Answer:
Production of paper:
India ranks 20th in the world in respect of paper production as per independence paper production has increased thirty times. Out of the total production of paper in the country 53% is writing and printing paper, 22% is packing paper, 6% card board and 65% is news print and remaining paper is of other special variety. Production of all varieties of paper in India in’ the year 1950 – 1951 was 116 thousand tons, which rose to 3090 thousand tons in 2000 – 2001.

The main paper producing states in the country are Karnataka, Bihar, Jharkhand, Kerala, etc. In Hoshangabad of Madhya Pradesh the security paper mill is also there. There are more than 600 paper and straw based mills in the country which give direct employment to approximately 3 lakh people. In our country the demand for paper is more than the production therefore, this industry needs concentrated efforts to speed up the development further.

Question 4.
Describe the contribution of industries in the national economy?
Or
What is the contribution of industries in national economoy? (MP Board 2009)
Explain the contribution of industries in the national‘economy? (MP Board 2009)
Answer:
According to the Industrial Commission India was an industrial country even before the Christian era. After independence the need for industrial development was felt for the economic development of the country. In the year 1950, the ‘National Planning Commission’ was set up.

Through Five Year Plans Targets for industrial development were set. Consequently, due to increasing contribution of industries in national development, achievement of following objectives could become possible.

1. Increase in the production due to industrialisation; per capital income increased and consequently the standard of living improved.
2. Increase in employment opportunities and the human resource strengthened.
3. Rise in the national income and capital formation.
4. Due to increased contribution of industries, other constituent units of the economy viz. agriculture, mineral, transportation etc., also progressed.
5. Research is strengthened and the technology also develops.

Question 5.
Throw light on ‘industrial pollution’? (MP Board 2010)
Or
What is the Sound Pollution? (MP Board 2009)
Answer:
The pollution generated by industries is called industrial pollution. The industrial development has, on the one hand, played an important role in developing the economy, while it has a adversely affected the environment and it is assuming vast proportions day by day. Main types of industrial pollution are as under:

1. Air pollution
2. Water pollution
3. Land pollution
4. Sound or Noise pollution

There are other factors also responsible for atmosphere pollution but here we shall study this problem with regard to industrialisation.

Air pollution:
The poisonous gases and smoke emitted by the industrial plants are main cause of air pollution, The nature and quantum of industrial pollution depends on the type of industry, raw material used and manufacturing technique and process. From this point of view textile industry, chemical industries, metal industry, oil refineries and sugar industry cause more pollution as compared to some other industries.

Water pollution:
Water is necessary for life. Undesirable elements when get mixed up with water, they pollute the water. Water is used for production by industries. During the manufacturing processes harmful matter, salts, acids and chemicals etc. get mixed ,up with the water; this water then flows into rivers and water reservoirs.

Land pollution:
The supply of land is limited. Misuse of this resource can have serious effects. Disposal of industrial waste on the surface of the earth is known as land pollution. These waste matters are not natural and they do not get absorbed in the natural cycle (i.e. they are not bio – degradable); this adversely affects the quality of land, this is known as land pollution.

Sound or Noise pollution:
Any sound in the air which is irritating and hampers the functioning of mind properly i.e., noise, is the main form of sound pollution. A variety of machines are used in industries which produce constant noise. Generators also make constant noise. Consequently the workers working here become victims of deafness and many mental problems.

Question 6.
State the measures to control industrial pollution? (MP Board 2009, 2012)
Answer:
The following steps can be taken to control the various types of industrial pollution:
Measures to control air pollution:

1. Height of chimneys of the factories should be increased to reduce the effect of harmful gases.
2. To adopt such technology which will spread less pollution.
3. Pollution control devices should be installed in industries.
4. Well before setting of the plant, trees and greenery should be developed there.
5. Such sources of energy, like solar energy, should be used which will cause minimal pollution.

Measures to control water pollution:

1. Chemical industries which pollute the water most should be set up away from rivers and water reservoirs.
2. Waste – water of industries should not be directly disposed of in rivers or sources of water, instead this water should be treated and used for irrigation etc.
3. Water treatment arrangements should be made at the time of setting up of the plant itself.
4. Trees should be planted on road side and open land around the plant.
5. The industrialists should be advised regularly to control water pollution and government should keep a watch on the industrial waste.

Measures to control land pollution:

1. Industrial waste should not be thrown in the open, proper arrangements should be made for their disposal.
2. The waste should be burnt by modern methods and the heat so generated could be utilized for energy production. Due to this about 80% waste is burnt and the pollution caused by burning the waste can be controlled.
3. Bio – degradable waste can be used for preparing compost manure.
4. The industrial units should be prohibited to dispose of industrial waste without treatment.
5. Technology should be developed to recycle the industrial waste.

Measures to control noise pollution:

1. Industries should be set up away from the cities.
2. Modern technology should be used to reduce noise walls to absorb noise can be constructed.
3. Proper maintenance of machinery should be done, this reduces noise, old ill maintained machines also produce more noise.
4. The workers should compulsorily use ear – plugging device in plants which make excessive noise.
5. Anti – sound pollution machines should be installed in the plants.

Question 7.
Chief Forest Produce and Small scale and Cottage Industries of Madhya Pradesh?
Answer:
In Madhya Pradesh different types of valuable forest produce are through which the state government earns huge income every year. The government has introduced several schemes to collect and make use of forest products. It is essential for the development of vanvasis, that a part of forest products is used in small scale and cottage industries which are established locally. In this way the economic and social progress of the local inhabitants can be achieved.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Additional Important Questions

Objective Type Questions

Question 1.
Multiple Choice Questions:
(Choose the correct answer from the following)

Question (a)
Which of the following raw material is related to the paper industry?
(a) Regur
(b) Pulp
(c) Soya
(d) Wood
Answer:
(b) Pulp

Question (b)
Coimbatore of Tamilnadu is the famous centre of:
(a) Paper
(b) Cotton
(c) Carbon
(d) Cardemom.
Answer:
(b) Cotton

Question (c)
‘Green House Effect’ is related to the:
(a) Water pollution
(b) Air pollution
(c) Land pollution
(d) Sound pollution.
Answer:
(b) Air pollution

Question (d)
Cholera and Diarrhoea are the cause of:
(a) Insects
(b) Water
(c) Polluted water
(d) Polluted air.
Answer:
(c) Polluted water

Question (e)
The first large scale plant of iron and steel was set up?
(a) Sakchi
(b) Jamshedpur
(c) Tamilnadu
(d) Delhi
Answer:
(a) Sakchi

Question 2.
Fill in the blanks:

1. The latest economic policy of libralisation and globalisation was geared up in ………………….
2. Kulli and Burnpur Iron & Steel Company is located in the State of ………………….
3. …………………….. Iron Pillar of the Gupta period is situated in Delhi.
4. Bhopal gas tragedy was the result of ……………….. gas leaked in the atmoshphere.
5. At present the number of reserved industries is …………………….. (MP Board 2009)
6. Most paper producer state is ……………………. (MP Board 2009)
7. Liberal policy for setting up and expansion of industry and investment is called ……………………
8. Tata Iron steel Company is located at ……………………………
9.  ………………… is called the Manchester of India for the production of cotton industry.
10.  …………………. is the unit of measuring sound pollution.
11. Bhillai Steel Plant is located in the State of ………………….

Answer:

1. 1991
2. West Bengal
3. Mehrauli
4. Methile
5. two
6. West Bengal
7. Liberalisation
8. Jamshedpur
9. Ahmedabad
10. Decibal
11. Chhattisgarh.

Question 3.
True and False type questions:

1. Nepa Nagar is famous the fertilizer industry.
2. The first modern textile mills was established in Calcutta in 1918.
3. Kanpur is called the Manchester of North India.
4. Durgapur steel plant was established with the assistant of Germany.
5. Industries should be set up away from the cities.

Answer:

1. False
2. False
3. True
4. False
5. True.

Question 4.
Match the Cloumn:

Answer:

1. (d)
2. (b)
3. (c)
4. (a)

Answer in One – Two Words or One Sentence

Question 1.
When was the first cotton textile mill started in India?
Answer:
It started in Bombay in 1854.

Question 2.
When and where did the first jute mill start in India?
Answer:
At Calcutta in 1939.

Question 3.
Name the state where coir industry is most developed in India?
Answer:
In Kerala.

Question 4.
Name the main raw materials used for the production of paper?
Answer:
Bamboo, sabai – grass, sugarcane, bagasse, etc.

Question 5.
Divide the industries on the basis of division of labour?
Answer:

1. Large scale Industry
2. Mediumscale Industry.

Question 6.
Classify industries on the basis of raw materials and finished products?
Answer:

1. Heavy Industry
2. Light Industry.

Question 7.
Name industries which are owned by the State Government or some agency of the Central Government?
Answer:
Public Sector Enterprises.

Question 8.
Give an example of Private Sector Industry?
Answer:
Tata Iron and Steel Company, Jamshedpur.

Question 9.
Name the industry which serves as basis to many industries?
Answer:
Basic Industry.

Question 10.
Name two basic industries?
Answer:

1. Iron and Steel Industry
2. Cement Industry.

Question 11.
On the basis of ownership, in which sector can the Bhilai Steel Plant be put?
Answer:
Public Sector.

Question 12.
Give an example of the consumer industry?
Answer:
Fast Food Industry.

Question 13.
When and where was the Modem Cotton Textile Industry set up in India?
Answer:
Near Kolkata in 1818.

Question 14.
In which two states in India has the Cotton Textile Industry developed the most?
Answer:

1. Maharashtra
2. Gujarat.

Question 15.
Name the two main centres of Cotton Textile Industry?
Answer:

1. Mumbai
2. Ahmedabad.

Question 16.
How many jute factories are there at present in India?
Answer:
106 factories.

Question 17.
Name the two cities famous for producing woollen clothes?
Answer:

1. Amritsar
2. Ludhiana.

Question 18.
Name the two centres famous for manufacturing silk cloth?
Answer:

1. Mysore
2. Varanasi.

Question 19.
Name the two centres in India famous for producing the artificial silk?
Answer:

1. Mumbai
2. Delhi.

Question 20.
In which states is Silk Industry mainly located?
Answer:
Karnataka, West Bengal, J & K.

Question 21.
What is the place of India in the production of sugar in the world?
Answer:
First.

Question 22.
Where are most of the sugar industries located in India?
Answer:
Uttar Pradesh.

Question 23.
Name the sector in which the maximum number of sugar mills are situated in India?
Answer:
Co – operative Sector.

Question 24.
When and where was the first Modem Iron and Steel Industry set up in India?
Answer:
At Jamshedpur in 1907.

Question 25.
Name the Centre of locomotive industry?
Answer:

1. Chittaranjan
2. Jamshedpur
3. Varanasi.

Question 26.
Which place is well known for the manufacture of railway coaches in India?
Answer:
Perambur (Chennai) and Kapurthala (Punjab).

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Name the cities which are prominent producers of textile industry?
Answer:
Bombay, Ahmedabad, Coimbatore, Nagpur, Sholapur, Kolkata, Kanpur, Delhi, Indore, etc.

Question 2.
What is meant by agro – based industries?
Answer:
Industries which derive their raw material from agriculture are called agro – based industries.

Question 3.
What are the constituents of agro-based industries?
Answer:
Textile, sugar, vegetable oil and plantation industries derive their raw material from agriculture.

Question 4.
Name the news print plant located in Madhya Pradesh?
Answer:
Nepanagar Newsprint Plant in Madhya Pradesh is located in Nepanagar.

Question 5.
Where is the steel industry mostly confined to?
Answer:
It is mostly confined to Chhota Nagpur Plateau bordering West Bengal Bihar, Orissa and Madhya Pradesh.

Question 6.
On the basis of ownership, classify the modem industry?
Answer:

1. Public Sector Industry
2. Private Sector Industry
3. Joint Sector Industry
4. Co – operative Sector Industry.

Question 7.
Name the four Iron and Steel Plants of India which have come up with foreign collaborations?
Answer:

1. Bokaro (Russian Collaboration)
2. Durgapur (British Collaboration)
3. Rourkela (German Collaboration)
4. Bhilai (Russian Collaboration).

Question 8.
What are light industries?
Answer:
Industries which use light raw materials and produce light goods are termed as light industries. Examples are electric fans, sewing machines, etc.

Question 9.
Why is Kapurthala famous for? Also name the state in which it is situated?
Answer:
Kapurthala is famous for the railway integral coach factory. It is the second coach factory of India. It is situated in Punjab.

Question 10.
When and where was the first cement factory set up in India? What is their number and production now?
Answer:
Near Chennai in 1904, the first cement factory was set up. 419 (200 mini and 119 large) factories as produced 1000 lakh tonnes of cement in 2000 – 2001.

Question 11.
Name some physical facturs that effect location of industries?
Answer:
The physical factors are raw materials, power resources, water and favorable climate.

Question 12.
In which category of products would you put the following:
Grass, meat, coffee, iron ore.
Answer:

1. Forest products : Grass
2. Animal products : Meat
3. Agricultural products : Coffee
4. Mineral products : Iron ore.

Question 13.
Why cotton textile industry is situated in Maharashtra? (MP Board, 2012)
Answer:
Cotton textile industry is situted in Maharashtra because it is wtton growing area.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Short Answer Type Questions

Question 1.
Describe the industries on the basis of nature of industry?
Answer:
Village industry:
Industries that are run within the village with their traditional methods of production are called village industries.

Cottage industries:
These industries are characterised by hand manufacture of local raw material at home. It means that the industries are run by family members with their own labour and locally collected raw material.

Question 2.
Name the factors important for industrialisation?
Answer:
The factors important for industrialisations are:

1. Availability of raw materials.
2. Sufficient market for product.
3. A dense network of efficient and speedy transport.
4. Trade and commerce facilities.
5. Availability of sufficient capital for investment.
6. Skilled as well as unskilled labour force.

Question 3.
Make a distinction between basic and consumer industry?
Answer:
Basic Industry:
Basic industries are those industries which provide their finished goods as raw material to other industries.
Examples:
Iron and steel industry, heavy machine tools, petro chemicals, cement industry, etc.

Consumer Industry:
The industries which manufacture basically commodities of daily use are called consumer industries.
Examples:
Tooth paste, brush, pencil, fountain pen, hosiery industry, Modern bakery, biscuit industry, television, radio, etc.

Question 4.
Distinguish between large – scale and small – scale industry?
Answer:
Large – scale Industry:

1. Large – scale industries are those industries which manufacture huge quantities of finished goods.
2. Here quantity of raw material and capital investment is very large and huge.
3. Labour is required in large numbers.
4. Women workers are not generally employed in these industries.
5. Examples: Iron and Steel industry, Cotton Textile industry, Cement industry.

Small – scale Industry:

1. These industries manufacture finished goods in small quantities.
2. No huge quantity of raw material and capital is required in these industries.
3. Labour is required in limited numbers.
4. Women workers are employed in large numbers.
5. Examples: Garments industry, Hosiery industry, Television and Radio industry.

Question 5.
Distinguish between Agro – based and Mineral – based industries?
Answer:
Agro – based industries:

1. The industries which obtain raw materials from agriculture are called agro – based industries.
2. These industries provide employment in rural areas.
3. Agro – based industries are mostly in private or cooperative sectors.
4. Examples: Jute sugar, cotton textile, vegetable oil and plantation.

Mineral – based industries:

1. Industries based on minerals for their raw materials are termed as mineral – based industries.
2. They provide employment both to rural and urban labour.
3. These industries are generally located in public sector due to huge investments involved.
4. Examples: Iron and steel industry, machine tools industry.

Question 6.
Differentiate between national industries and multinational industries?
Answer:
National Industries:

1. When an industry is established by a single nation, it is known as a national industry.
2. These industries are set up in a public sector.
3. Nationalised industries come under this category such as Hindustan Steel Ltd.

Multinational Industries:

1. When an industry is established in collaboration with other countries, it is known as multinational industry.
2. These industries are set up in private sector.
3. Multinational industries include Coca Cola, etc.

Question 7.
What are the importance of manufacturing industries?
Answer:
Importance of manufacturing industries are:

1. Manufacturing industries are parameters of the economic development of a country.
2. Exports of manufactured goods bring foreign exchange.
3. The manufacturing industries reduce the dependence of people on agriculture by providing them employment opportunities.

Question 8.
Why do engineering industries have regional concentration?
Answer:
Engineering industries have regional concentration because:

1. There is a good supply of iron and steel of special varieties from the nearby plants to these centres.
2. These centres get plentiful supply of power at economical rates.
3. Highly skilled labour Is available in large numbers in these areas.

Question 9.
Describe briefly the distribution of silk textile industry in India?
Answer:
Mulberry, tasar, eri and munga silk are major silk varieties which are produced in India. There are 90 big and small silk mills producing silk and silk goods in the country. More than 90% of the country silk production comes form West Bengal, Karnataka, Jammu and Kashmir. India produces 8.5 lakh kg of silk and silk goods annually.

The main silk producing centres are:

1. Murshidabad and Bankur in West Bengal.
2. Anantnag, Baramula and Srinagar in Jammu and Kashmir.
3. Bangalore, Kolar, Mysore and Belgaum in Karnataka.

Question 10.
Describe briefly the distribution of railway equipment industries in India?
Answer:
Distribution of Railway Equipment Industries in India are as:
Railway equipments include railway engines, wagons and coaches. Railway engines are of three types – steam, diesel and electric engines. Engines are manufactured at Varanasi in U.P., Jamshedpur in Jharkhand and Chittaranjan in West Bengal.

Rails and sleeper bars are manufactured at iron and steel plants. Railway coaches are manufactured at Perambur in Tamil Nadu, Bangolore in Karnataka, Kapurthala in Punjab and Kolkata in West Bengal. Railway wagons are made in private sector and at railway workshops like Delhi, Varanasi, etc.

MP Board Class 10th Social Science Chapter 3 Long Answer Type Questions

Question 1.
Describe the industries on the basis of size and scale of operation?
Answer:
On the basis of size and scale of operation the industries can be classified as:
1. Large scale indsutries:
Industries which use big power run machines and employ specialised labour giving rise to large scale production. Examples are iron and steel industries.

2. Medium scale industries:
These industries also employ large number of employees and use power machines in the production process but the amount of money spent is less than the large scale industries and the labour power used is also comparatively less.

3. Small scale industries:
Industries which employ less number of people and need less capital for starting the industry. They also use power but the amount of power used is much less than the other industries.

Question 2.
Which are agro – based industries in India? What is their significance in Indian economy?
Answer:
Industries which draw raw material for their finished products from agriculture are called agro – based industries. Examples of agro – based industries are textile industry, sugar industry, vegetable oil industry, tea industry, jute industry and plantation industries, etc. These industries produce goods of daily consumers use and cater to the needs of common masses. Our industrial development, in fact, depends upon the agricultural development.

India is mainly an agriculture economy. The growth of its economy therefore depends upon the growth of agricultural production. Agro – based industries supply us food, cloth, packing material like jute, tea, and other articles of daily need. These industries have enhanced em-ployment opportunities to the teeming millions in villages.

Question 3.
Describe the five important ingredients of modem industry by giving suitable examples from India?
Answer:
Raw material, skilled, efficient and trained labour, capital availability of Power resources and transport facilities are the most important ingredients of modem industry. In fact, they are the factors on which localisation of industries depend. A factory tends to establish itself at places where these facilities are found:

1. Raw material:
It is the basic ingredient of a modern industry because it is the only important component that provides raw material which is transformed into the finished product.

2. Skilled, efficient and trained labour:
Another important in gredient is availability of efficient and qualified labour. Highly skilled and trained workforce is needed today as the production techniques have completely changed.

3. Capital:
It is also one of the most important factor of pro¬duction on which the modern industry depends.

4. Power:
The present industrial age is the machine age. All giant size machines have been installed by the industrial units. It is power only which runs them. Without the availability of power resources these machines are useless.

5. Market:
It is yet another important ingredient of modern industry. It means that there should be sufficient demand for goods being manufactured and their actual purchases.

6. Transport facilities:
These facilities are called the life lines of a country. Without them man and material cannot be sent from one place to another place. Hence the modern industry entirely depends on fast means of transport and communication for sending goods and messages.

Map Work

Question 1.
In the outline map of India show the following:
Bhilai, Ahmedabad, Bangalore, Cochin, Nepanagar, Jamshedpur, Visakhapatnam, Kanpur, Bhopal, Bombay (now Mumbai), Vijay Nagar?
Or
On an outline map of India show Mumbai? (MP Board 2009)
Answer:

Question 2.
On an outline map of India, show the major iron and steel plants of the country?
Or
On an outline map of India, show iron and steel industries in Chhattisgarh?
Answer:

Question 3.
On an outline map of India show the agriculture – based industry?
Answer:

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MP Board Class 10th Social Science Solutions Chapter 16 ग्रामीण अर्थव्यवस्था व राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना-मध्य प्रदेश

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 पाठान्त अभ्यास

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 वस्तुनिष्ठ प्रश्न

सही विकल्प चुनकर लिखिए

प्रश्न 1.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में रोजगार उपलब्ध कराया जाता है
(i) 100 दिवस का
(ii) 150 दिवस का
(iii) 200 दिवस का
(iv) एक वर्ष का।
उत्तर:
(i) 100 दिवस का

प्रश्न 2.
सिंचाई से सम्बन्धित योजना है
(i) निर्मल नीर योजना
(ii) सहस्रधारा योजना
(iii) वन्या उपयोजना
(iv) भूमि शिल्प योजना।
उत्तर:
(i) निर्मल नीर योजना

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए

1. राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना का उद्देश्य ………….. का सृजन करना है।
2. राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना के अन्तर्गत उन परिवारों के सदस्यों को काम दिया जाता है जिनके पास ………….. हो।
3. जॉब कार्ड धारक व्यक्ति को यदि रोजगार उपलब्ध नहीं कराया जा सकता तो उसे ………….. प्रदान किया जाता है।

उत्तर:

1. रोजगार
2. जॉब कार्ड
3. बेरोजगारी भत्ता।

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 आत लघु उत्तराय प्रश्न

प्रश्न 1.
केन्द्र सरकार ने काम का अधिकार लागू करने के लिए कौन-सा अधिनियम बनाया है ?
उत्तर:
राष्ट्रीय रोजगार गारण्टी अधिनियम, 2005।

प्रश्न 2.
राष्टीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी अधिनियम के अन्तर्गत किस प्रकार के श्रम का रोजगार दिया जाता है ? (2017)
उत्तर:
अकुशल मानव श्रम।

प्रश्न 3.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना के अन्तर्गत कुल आवेदकों में से कितनी महिलाओं को लाभ पहुँचाया जाता है ?
उत्तर:
एक-तिहाई महिलाओं को।

प्रश्न 4.
जॉब कार्ड सम्बन्धी शिकायत का समाधान कौन करता है ?
उत्तर:
जॉब कार्ड में किसी भी प्रकार के परिवर्तन करने हेतु ग्राम पंचायत सक्षम होती है।

प्रश्न 5.
आवेदक को न्यूनतम मजदूरी का अतिरिक्त भुगतान कब किया जाता है ?
उत्तर:
5 किमी. की परिधि में रोजगार न होने की स्थिति में जनपद स्तर पर रोजगार प्रदान किया जाता है और तब परिवहन व्यय हेतु आवेदक को न्यूनतम मजदूरी का 10 प्रतिशत अतिरिक्त भुगतान किया जाता है।

प्रश्न 6.
बेरोजगारी भत्ता किसे दिया जाता है ? (2018)
उत्तर:
काम माँगने के दिन से 15 दिन तक अगर काम न मिले तो आवेदन करने वाले व्यक्ति को बेरोजगारी भत्ता पाने की पात्रता होती है।

प्रश्न 7.
सामुदायिक विकास मूलक कार्यों की किसी एक योजना का नाम बताइए।
उत्तर:
नहर निर्माण हेतु सहस्र धारा योजना।

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना के उद्देश्य बताइए।
उत्तर:
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना के उद्देश्य-इस योजना के प्रमुख उद्देश्य निम्नलिखित हैं –

1. इस योजना का उद्देश्य है ग्रामीण क्षेत्र में निवासरत् प्रत्येक परिवार के वयस्क व्यक्तियों को जो अकुशल मानव श्रम करने हेतु तैयार हैं, एक वित्तीय वर्ष में कम से कम 100 दिवस का रोजगार उपलब्ध कराना।
2. ग्रामीण क्षेत्र में स्थायी परिसम्पत्तियों का सृजन करना।

प्रश्न 2.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में रोजगार की उपलब्धता के विषय में बताइए।
उत्तर:
योजना में रोजगार की उपलब्धता –

1. योजना में रोजगार की उपलब्धता ‘प्रथम आओ, प्रथम पाओ’ के सिद्धान्त पर आधारित है। योजना के अन्तर्गत एक वित्तीय वर्ष 100 दिन का रोजगार प्राप्त करने के लिए एक परिवार पात्र होगा।
2. रोजगार या तो क्षेत्र में पहले से चल रहे रोजगार मूलक कार्यों में दिया जाता है या पंचायत स्तर पर शेल्फ ऑफ प्रोजेक्ट में से कार्य आरम्भ करते हुए दिया जाता है।
3. रोजगार प्रदान करते समय इस बात का ध्यान रखा जाता है कि रोजगार आवेदक के निवास के 5 किमी. की परिधि में ही हो।
4. निःशक्तजनों, अपंग, बुजुर्ग व्यक्ति यदि आवेदन करते हैं तो उनकी योग्यता व दक्षता के अनुसार उन्हें काम दिया जाता है, अर्थात् सभी के लिए रोजगार का प्रावधान है।

प्रश्न 3.
सामुदायिक विकास मूलक कार्य सम्बन्धी योजनाएँ कौन-कौन सी हैं ? बताइए।
उत्तर:
सामुदायिक विकास मूलक सम्बन्धी योजनाएँ

प्रश्न 4.
जॉब कार्ड क्या है ? उसे कैसे प्राप्त किया जाता है ?
उत्तर:
जॉब कार्ड (रोजगार पत्र) पंजीयत परिवारों को ग्राम पंचायत द्वारा जारी किया जाता है। इसके अन्तर्गत परिवार के सदस्यों का पूर्ण विवरण होता है। यह रोजगार पत्र जारी होने के दिनांक से 5 वर्ष के लिये वैध होता है एवं प्रत्येक 5 वर्ष की समाप्ति के बाद एक माह के अन्दर ग्राम पंचायत द्वारा नवीनीकृत किया जा सकता है। यह कार्ड बीपीएल सर्वे पर आधारित होता है। जॉब कार्ड में किसी भी प्रकार के परिवर्तन करने हेतु ग्राम पंचायत सक्षम होती है।

प्रश्न 5.
बेरोजगारी भत्ता प्राप्ति की प्रक्रिया बताइए।
उत्तर:
बेरोजगारी भत्ता प्राप्त करने की प्रक्रिया-बेरोजगार व्यक्ति द्वारा काम माँगने के दिन से 15 दिन तक अगर काम न मिले तो आवेदन करने वाले व्यक्ति को बेरोजगारी भत्ता पाने की पात्रता होती है, परन्तु एक परिवार को न्यूनतम दर पर प्रदान की गई मजदूरी तथा बेरोजगारी भत्ते के रूप में प्रदान की गई राशि दोनों का योग 100 दिन की न्यूनतम मजदूरी से अधिक नहीं हो सकता है।

प्रश्न 6.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में ग्राम पंचायत की भूमिका को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में ग्राम पंचायत की भूमिका-गाँव में इस योजना को लागू करने में ग्राम पंचायत की महत्त्वपूर्ण भूमिका है। ग्राम पंचायत को निम्नलिखित कार्य करने होते हैं –

1. परिवारों का पंजीकरण एवं जिन परिवारों का नाम लिखा हुआ है उनको जॉब कार्ड देना।
2. लोगों द्वारा रोजगार के लिए दिए गए आवेदन पत्र लेना एवं उन्हें काम कहाँ मिलेगा यह जानकारी देना।
3. ग्रामसभा के फैसले के अनुसार कार्यों के प्रस्ताव तैयार करना।
4. निर्माण कार्य के एस्टीमेट में मजदूरी, सामग्री एवं अन्य मद में होने वाले अनुमानित खर्चे का उल्लेख करना।
5. अपने क्षेत्रों में किए जा रहे कार्यों की निगरानी करना।

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी से आशय, उद्देश्य एवं विशेषताएँ बताइए।
उत्तर:
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना से आशय एवं उद्देश्य – ग्रामीण क्षेत्र में गरीबी की व्यापकता एवं सघनता के निवारण तथा ग्रामीण क्षेत्र में उत्पादक रोजगार बढ़ाने की दृष्टि से सितम्बर 2005 में ग्रामीण रोजगार गारण्टी अधिनियम पारित किया गया। राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी कानून का उद्देश्य वर्ष में 100 दिन का रोजगार उपलब्ध कराकर गैर कृषि अवधि के दौरान अकुशल ग्रामीणों का गाँव से पलायन रोकना है। इसके अनुसार इच्छुक ग्रामीण परिवारों को रोजगार प्राप्त करने का वैधानिक अधिकार प्राप्त हो गया। इस योजना के मुख्य उद्देश्य अग्रलिखित हैं –

1. इस योजना का उद्देश्य है ग्रामीण क्षेत्र में निवासरत प्रत्येक परिवार के वयस्क व्यक्तियों को जो अकुशल मानव श्रम करने हेतु तैयार हैं, एक वित्तीय वर्ष में कम से कम 100 दिवस का रोजगार अकुशल उपलब्ध कराना।
2. ग्रामीण क्षेत्र में स्थायी परिसम्पत्तियों का सजन करना।

योजना की विशेषताएँ – राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना की प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित हैं –

1. योजना में रोजगार की उपलब्धता प्रथम आओ, प्रथम पाओ के सिद्धान्त पर आधारित है।
2. रोजगार प्रदान करते समय इस बात का ध्यान रखा जाता है कि रोजगार आवेदक के निवास के 5 किमी. की परिधि में ही हो। 5 किमी. की परिधि में रोजगार न होने की स्थिति में जनपद स्तर पर रोजगार प्रदान किया जाता है और तब परिवहन व्यय आदि हेतु आवेदक को न्यूनतम मजदूरी का 10 प्रतिशत अतिरिक्त भुगतान किया जाता है।
3. पंजीकृत एवं काम के लिए आवेदन करने वाले आवेदकों में से कम से कम एक तिहाई महिलाओं को लाभान्वित करने का प्रावधान है।
4. महिला एवं पुरुषों में मजदूरी भुगतान में कोई भेदभाव नहीं किया जाता। मजदूरी का भुगतान साप्ताहिक या अधिकतम पाक्षिक आधार पर किया जाता है।
5. कार्य के दौरान चोट लगने पर बिना पैसे के इलाज और अपंग व मृत्यु होने पर मुआवजे का प्रावधान है।
6. इस स्कीम के अन्तर्गत किसी ठेकेदार को कार्य करने की इजाजत नहीं है।
7. योजना में पारदर्शिता एवं आम आदमी की भागीदारी बढ़ाने हेतु सामाजिक अंकेक्षण की व्यवस्था है।
8. गाँव में काम की देखरेख एवं निगरानी के लिए एक सतर्कता एवं मूल्यांकन समिति होती है। यह समिति काम की निगरानी एवं देखरेख करती है।

प्रश्न 2.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना क्या है ? उसका महत्त्व स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना से आशय एवं उद्देश्य – ग्रामीण क्षेत्र में गरीबी की व्यापकता एवं सघनता के निवारण तथा ग्रामीण क्षेत्र में उत्पादक रोजगार बढ़ाने की दृष्टि से सितम्बर 2005 में ग्रामीण रोजगार गारण्टी अधिनियम पारित किया गया। राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी कानून का उद्देश्य वर्ष में 100 दिन का रोजगार उपलब्ध कराकर गैर कृषि अवधि के दौरान अकुशल ग्रामीणों का गाँव से पलायन रोकना है। इसके अनुसार इच्छुक ग्रामीण परिवारों को रोजगार प्राप्त करने का वैधानिक अधिकार प्राप्त हो गया। इस योजना के मुख्य उद्देश्य अग्रलिखित हैं –

1. इस योजना का उद्देश्य है ग्रामीण क्षेत्र में निवासरत प्रत्येक परिवार के वयस्क व्यक्तियों को जो अकुशल मानव श्रम करने हेतु तैयार हैं, एक वित्तीय वर्ष में कम से कम 100 दिवस का रोजगार अकुशल उपलब्ध कराना।
2. ग्रामीण क्षेत्र में स्थायी परिसम्पत्तियों का सजन करना।

योजना का महत्त्व – ग्रामीण क्षेत्र में रोजगार पाने के इच्छुक व्यक्तियों को रोजगार उपलब्ध कराने वाली नयी संचालित “राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना” एक अनोखी और विशिष्ट प्रकार की योजना है। यह योजना ग्रामीण अंचलों में राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार एक साथ कई उद्देश्यों की पूर्ति करती है; जैसे –

1. ग्रामीण क्षेत्रों में गरीबी, बेरोजगारी एवं भुखमरी की समस्या के समाधान में सहायक है।
2. ग्रामीण क्षेत्रों से पलायन को कम करने में सहायक है।
3. महिलाओं को रोजगार के अवसर प्रदान कर उन्हें आर्थिक रूप से मजबूत बनाने में सहायक है।
4. इस योजना द्वारा ग्रामीण क्षेत्रों में उपयोगी परिसम्पत्तियों का निर्माण सम्भव हुआ है। समाज के निम्न आय वर्ग परिवारों की आर्थिक स्थिति के सुधार में सहायक है और उनकी परिसम्पत्तियों में वृद्धि करने में सहायक है।
5. एक ऐसी ग्रामीण सामाजिक व्यवस्था विकसित करने में सहायक है जो शक्ति सन्तुलन समता पर आधारित होगी।

इस प्रकार राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना ग्रामीण विकास एवं ग्रामीण अर्थव्यवस्था के सुधार की दिशा में एक अत्यन्त महत्त्वपूर्ण कदम है।

प्रश्न 3.
सामाजिक अंकेक्षण का आशय एवं महत्त्व बताइए।
उत्तर:
सामाजिक अंकेक्षण का आशय – अंकेक्षण किसी भी कार्य या योजना की सफलता के लिए एक महत्त्वपूर्ण बिन्दु होता है। अंकेक्षण वह प्रक्रिया होती है जिसके द्वारा कराए गए कार्यों का एवं उस पर किए गए व्यय वितरण की जाँच की जाती है। राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना के सामाजिक अंकेक्षण के अन्तर्गत, विभिन्न स्तरों पर किये गये कार्यों, भुगतानों के विवरण, कार्य में कार्यरत् श्रमिकों की संख्या एवं सामग्री का विवरण या ब्यौरा सम्मिलित होता है।

सामाजिक अंकेक्षण का महत्त्व – योजना के सफल क्रियान्वयन की दिशा में अंकेक्षण अत्यन्त आवश्यक प्रक्रिया है। यही योजना को उसके अन्तिम लक्ष्य तक खींचकर ले जाता है सामाजिक अंकेक्षण का महत्त्व अग्रानुसार है –
(1) जागरूक बनाने में सहायक-सामाजिक अंकेक्षण लोगों को उनके अधिकारों के प्रति जागरूक बनाने में सहायक होता है व उन्हें उनके अधिकारों का उपयोग करने में सक्षम बनाता है।

(2) योजना को प्रभावशाली बनाने में सहायक एवं महत्त्वपूर्ण-योजना के प्रभावी क्रियान्वयन में सामाजिक अंकेक्षण की भूमिका अत्यन्त महत्त्वपूर्ण है। अंकेक्षण के कारण कार्यकर्ता में कार्य को ठीक से एवं समय पर पूरा करने की सजगता रहती है जिससे कार्य को सही ढंग से निर्धारित अवधि में पूरा कर दिखाने का एक उत्साह बना रहता है व योजना का क्रियान्वयन उचित ढंग से होने लगता है।

(3) आम नागरिकों की भागीदारी में सहायक-सामाजिक अंकेक्षण से योजना में आम लोगों की भागीदारी भी बढ़ती है। इसमें लक्षित समूह के साथ समूह चर्चा एवं व्यक्तिगत साक्षात्कार के द्वारा योजना के क्रियान्वयन का विवरण प्राप्त करने का प्रावधान है। इस प्रकार सामाजिक अंकेक्षण की प्रक्रिया इस प्रकार रखी गई है कि योजना में आम ग्रामीण नागरिकों की भागीदारी बढ़ जाती है और वे योजना के प्रति सजग व सतर्क हो जाते हैं।

(4) योजना की पारदर्शिता में सहायक-पारदर्शिता से आशय है कि योजना के सम्पूर्ण तथ्यों की जानकारी सभी को हो, कोई बात जनता से छिपी न रहे। पारदर्शिता के कारण जो कुछ होता है वह जनता के समक्ष खुली किताब के रूप में होता है।

(5) अनियमितताओं को नियन्त्रित करने में सहायक-अंकेक्षण का सर्वाधिक महत्त्व योजना के उचित क्रियान्वयन एवं अनियमितताओं को नियन्त्रित करने में है। समय-समय पर इनका अंकेक्षण होने से कार्यकर्ताओं को मजदूरों की संख्या, कार्य एवं कार्य के प्रकार, कार्यों पर किए गए व्यय राशि का सम्पूर्ण विवरण रखना पड़ता है, जिनकी अंकेक्षण के माध्यम से जाँच की जाती है। जाँच में खरा उतरना यह कर्ता-धर्ताओं की जिम्मेदारी होती है। अत: योजना का लाभ जिसे मिलना चाहिए, उसी को मिलता है। इससे योजना सफल होती है।

प्रश्न 4.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में शिकायत निपटारे हेतु विभिन्न स्तरों पर की गई व्यवस्था को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में शिकायत निपटारे हेतु निम्न समितियों की व्यवस्था की गई –

शिकायत निपटारे की समितियाँ – पंचायत स्तर पर इस योजना में हर स्तर पर शिकायत निपटारे की व्यवस्था है। हर स्तर पर अर्थात् ग्राम पंचायत से जिला स्तर तक शिकायत पुस्तिका रखी जाती है, कोई भी व्यक्ति अपनी शिकायत इस पुस्तिका में दर्ज करा सकता है। हर छह माह में ग्रामसभा किए गए कार्यों की जाँच पड़ताल करती है। कोई अव्यवस्था होने पर ग्रामसभा प्रस्ताव पास कर अनुविभागीय अधिकारी (एस. डी. एम.) को भेजती है। शिकायत प्राप्त होने पर अनुविभागीय अधिकारी जाँच समिति का गठन करता है। समिति में उसी पंचायत का एक पंच जो निर्माण एवं विकास समिति का सदस्य न हो, जनपद का सब-इंजीनियर व अनुविभागीय अधिकारी द्वारा नामांकित एक सामाजिक कार्यकर्ता सदस्य के रूप में शामिल होता है। इस पंचायत क्षेत्र के जनपद सदस्य और सम्बन्धित विभाग के ब्लॉक स्तरीय अधिकारी भी समिति में रहते हैं। जाँच की रिपोर्ट मिलने के बाद उसे सचिव द्वारा ग्रामसभा में पढ़कर सुनाया जाता है। यदि ग्रामसभा तय करती है तो प्रकरण अनुविभागीय अधिकारी द्वारा समाप्त किया जा सकता है। यदि ग्रामसभा मानती है कि गड़बड़ी हुई है तो वह अनुविभागीय अधिकारी को कार्यवाही की अनुशंसा करती है। अनुविभागीय अधिकारी द्वारा पंचायत राज एवं ग्राम स्वराज अधिनियम 1993 की धारा 40, 89, 92 या 100 के तहत कानूनी कार्यवाही की जाती है।

जनपद स्तर पर या कार्यक्रम अधिकारी (सीईओ जनपद पंचायत) की शिकायत पाई जाने पर जिला कार्यक्रम समन्वयक (कलेक्टर) जाँच समिति गठित करता है। जाँच समिति अपनी रिपोर्ट जिला कार्यक्रम समन्वयक को देती है और कोई कर्मचारी दोषी पाए जाने पर जिला कार्यक्रम समन्वयक स्वयं अनुशासनात्मक कार्यवाही करता है या सम्बन्धित विभाग को रिपोर्ट भेजता है।

जिला पंचायत स्तर पर जिला कार्यक्रम समन्वयक (कलेक्टर) या अतिरिक्त जिला कार्यक्रम समन्वयक जिला पंचायत के मुख्य कार्यपालन अधिकारी के विरुद्ध शिकायत प्राप्त होने पर सम्भाग आयुक्त एक जाँच समिति का गठन करता है। सम्बन्धित व्यक्ति के दोषी पाए जाने पर संभाग आयुक्त स्वयं अनुशासनात्मक कार्यवाही करते हैं या सम्बन्धित विभाग के समक्ष अधिकारी को भेजते हैं।

राज्य स्तर पर शिकायतों का निपटारा मध्य प्रदेश राज्य रोजगार गारण्टी परिषद् करता है।

क्रियान्वयन एजेन्सी के विरुद्ध शिकायत जिला कार्यक्रम समन्वयक कलेक्टर एक समिति का गठन करते हैं। जाँच रिपोर्ट में दोषी पाए जाने पर कलेक्टर जाँच रिपोर्ट पर यथोचित कार्यवाही करते हैं। शासकीय अधिकारी या कर्मचारी के दोषी पाये जाने पर कार्यवाही हेतु संभाग आयुक्त सम्बन्धित विभाग को भेजते हैं। साथ ही एक प्रति अपने मत सहित प्रमुख सचिव पंचायत एवं ग्रामीण विकास विभाग को भेजते हैं। मजदूरी न मिलने पर मस्टर रोल में गड़बड़ी की शिकायत को पहले हल किया जाता है। इन शिकायतों को 15 दिन के अन्दर निपटाए जाने का नियम है। यदि गम्भीर वित्तीय पैसे के सम्बन्ध में भ्रष्टाचार पाया जाता है, तो सम्बन्धित थाने में एफ. आई. आर. दर्ज कराई जाती है। शिकायत पर की गई कार्यवाही की जानकारी तत्काल प्रमुख सचिव, पंचायत एवं ग्रामीण विभाग को भेजी जाती है।

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 अन्य परीक्षोपयोगी प्रश्न

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 वस्तुनिष्ठ प्रश्न

बहु-विकल्पीय प्रश्न

प्रश्न 1.
देश के सकल घरेलू उत्पाद में कृषि का योगदान है –
(i) 20 प्रतिशत
(ii) 22 प्रतिशत
(iii) 28 प्रतिशत
(iv) 40 प्रतिशत
उत्तर:
(ii) 22 प्रतिशत

प्रश्न 2.
नंदन फलोद्यान योजना सम्बन्धित है –
(i) वृक्षारोपण से
(ii) सिंचाई सुविधा से
(iii) बागवानी बागान से
(iv) भूमि सुधार से।
उत्तर:
(iii) बागवानी बागान से

प्रश्न 3.
2011 की जनगणना के अनुसार भारत की जनसंख्या का कितना प्रतिशत भाग गाँव में निवास करता है ?
(i) 65.8 प्रतिशत
(ii) 54.8 प्रतिशत
(iii) 60.0 प्रतिशत
(iv) 68.8 प्रतिशत।
उत्तर:
(iv) 68.8 प्रतिशत।

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए

1. विगत तीन दशकों (1973-2003) के दौरान सेवा क्षेत्र का योगदान लगभग ……………….. गुना बढ़ गया है।
2. कृषि श्रमिकों के लिए न्यूनतम मजदूरी अधिनियम ……………….. के अन्तर्गत निर्धारित अधिसूचित मजदूरी पाने का हक है।

उत्तर:

1. ग्यारह
2. 1948

सत्य/असत्य

प्रश्न 1.
1973 में सकल घरेलू उत्पाद में कृषि का योगदान 30 प्रतिशत था।
उत्तर:
असत्य

प्रश्न 2.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना के अन्तर्गत एक वित्तीय वर्ष में 100 दिन का रोजगार प्राप्त करने के लिए एक परिवार पात्र होगा।
उत्तर:
सत्य

प्रश्न 3.
जॉब कार्ड बीपीएल सर्वे पर आधारित होता है।
उत्तर:
सत्य

प्रश्न 4.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना राज्य सरकार ने प्रारम्भ की है।
उत्तर:
असत्य

प्रश्न 5.
शैल-पर्ण योजना जल संरक्षण एवं संवर्धन से सम्बन्धित है।
उत्तर:
सत्य

जोड़ी मिलाइए

उत्तर:

1. → (ग)
2. → (क)
3. → (घ)
4. → (ङ)
5. → (ख)

एक शब्द/वाक्य में उत्तर

प्रश्न 1.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना किस सिद्धान्त पर आधारित है ?
उत्तर:
प्रथम आओ, प्रथम पाओ

प्रश्न 2.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में परिवहन व्यय का कितना अतिरिक्त भुगतान किया जाता है।
उत्तर:
10 प्रतिशत

प्रश्न 3.
जॉब कार्ड किस सर्वे पर आधारित होता है ?
उत्तर:
बीपीएल सर्वे

प्रश्न 4.
मध्य प्रदेश में राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी अधिनियम की किस धारा के अन्तर्गत राज्य योजना आयोग का गठन किया गया है ?
उत्तर:
धारा 4(1)

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
न्यूनतम मजदूरी क्या है ?
उत्तर:
किसी क्षेत्र के सम्बन्ध में न्यूनतम मजदूरी से आशय कृषि श्रमिकों के लिए न्यूनतम मजदूरी अधिनियम 1948 की धारा 3 के अधीन राज्य सरकार द्वारा नियत मजदूरी से है, जो उस क्षेत्र में लागू है।

प्रश्न 2.
कार्यक्रम अधिकारी से क्या आशय है ?
उत्तर:
कार्यक्रम अधिकारी से आशय स्कीम को कार्यान्वित करने के लिए धारा 15 की उपधारा (1) के अधीन नियुक्त किसी अधिकारी से होता है।

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
रोजगार गारण्टी योजना के तहत मजदूरों को काम के समय क्या सुविधाएँ प्रदान की जाती हैं ?
उत्तर:
रोजगार गारण्टी योजना में काम के समय सुविधाएँ – रोजगार गारण्टी योजना के तहत मजदूरों को काम के समय निम्न सुविधाएँ प्रदान की जाती हैं –

1. पीने का साफ जल और आराम के लिए छाया की व्यवस्था।
2. काम कर रही महिलाओं के साथ 6 वर्ष से कम आयु के अगर 5 या अधिक बच्चे हों तो उनकी देखभाल के लिए अलग से एक महिला को काम सौंपा जाना प्रावधानित है।
3. काम के दौरान अगर किसी मजदूर को चोट लग जाती है तो उसे पूरे इलाज की सुविधा व पूरी तरह से अपंग हो जाने या किसी की मृत्यु होने पर नियमानुसार मुआवजा देने का प्रावधान है।

प्रश्न 2.
बेरोजगारी भत्ते की माँग कब नहीं की जा सकती है ?
उत्तर:
रोजगार की माँग करने वाला व्यक्ति यदि योजना के अन्तर्गत दिए गए कार्य को नहीं करता है एवं सूचना मिलने के 15 दिवस की भीतर कार्यस्थल पर उपस्थित नहीं होता है और क्रियान्वयन एजेंसी की अनुमति के बिना निरन्तर एक सप्ताह या उससे अधिक या पूरे माह में एक सप्ताह से अधिक अनुपस्थित रहता है तो ऐसे व्यक्ति अधिनियम के तहत तीन माह तक बेरोजगारी भत्ते की माँग नहीं कर सकते हैं।

प्रश्न 3.
“ग्रामीण अर्थव्यवस्था का विकास ही भारत का सच्चा विकास है।” स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
वर्ष 2011 की जनगणना के अनुसार भारत की 68.85 प्रतिशत जनसंख्या गाँव में निवास करती है। इसीलिए ग्रामीण जीवन इतना समृद्ध होना चाहिए कि लोगों को ग्रामीण क्षेत्र में ही रोजगार उपलब्ध हो सके, जिससे लोगों को गाँव के बाहर जाने की आवश्यकता न पड़े। ग्रामीण क्षेत्रों में रोजगार के अवसर उपलब्ध हों जिससे अन्य भौतिक और सामाजिक बुनियादी सुविधाएँ उपलब्ध कराई जाएँ, जिससे पलायन की मजबूरी वाले कारणों पर काबू पाया जा सके।

प्रश्न 4.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार योजना के अन्तर्गत कौन व्यक्ति रोजगार प्राप्त करने के पात्र होंगे ?
अथवा
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार योजना में काम पाने की प्रक्रिया को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार योजना में काम पाने की प्रक्रिया-योजना के अन्तर्गत एक पंजीकृत परिवार के समस्त वयस्क व्यक्ति जो रोजगार प्राप्त करने के लिए आवेदन प्रस्तुत करते हैं, 100 दिवस की सीमा के अन्तर्गत रोजगार प्राप्त करने हेतु पात्र होंगे। इसके लिए

1. परिवार को ग्राम पंचायत क्षेत्र का स्थानीय निवासी होना आवश्यक है।
2. स्थानीय ग्राम पंचायत में परिवार को पंजीकृत कराया जाना आवश्यक होगा।
3. ग्राम पंचायत से परिवार का जॉब कार्ड प्राप्त करना होगा।
4. जॉब कार्ड के आधार पर अकुशल मानव श्रम करने हेतु आवेदन देना होगा।
5. अकुशल मानव श्रम करने के लिए तत्पर

MP Board Class 10th Social Science Chapter 16 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
ग्रामीण परिवारों को किन समस्याओं का सामना करना पड़ता है ? इन समस्याओं के सन्दर्भ में अपने सुझाव दीजिए।
अथवा
ग्रामीण अर्थव्यवस्था में बेरोजगारी के स्वरूप को स्पष्ट करते हुए बताइए कि इसके कारण ग्रामीण परिवारों को किन समस्याओं का सामना करना पड़ता है ?
उत्तर:
ग्रामीण अर्थव्यवस्था में बेरोजगारी का स्वरूप-भारतीय अर्थव्यवस्था में विगत तीन दशकों (1973-2003) में व्यापक परिवर्तन हुए हैं। वर्ष 1973 में जहाँ सकल घरेलू उत्पाद में कृषि क्षेत्र का योगदान 45 प्रतिशत के करीब था व इस क्षेत्र से 75 प्रतिशत व्यक्तियों को रोजगार मिला हुआ था, “वर्ष 2012 में कृषि क्षेत्र का योगदान घटकर 14.1 प्रतिशत ही रह गया है। किन्तु कृषि क्षेत्र में अभी भी 58.2 प्रतिशत व्यक्ति रोजगार में लगे हुए हैं।” इससे स्पष्ट है कि कृषि क्षेत्र में कार्यरत् व्यक्ति आवश्यकता से अधिक हैं। इनमें से यदि कुछ लोगों को अन्यत्र रोजगार से जोड़ा जाए तो भी कृषि उत्पादन प्रभावित नहीं होगा। यह स्थिति हमारी ग्रामीण अर्थव्यवस्था में बेरोजगारी के स्वरूप को बताती है, जिससे प्रच्छन्न बेरोजगारी, आंशिक बेरोजगारी और अल्प बेरोजगारी की समस्याएँ व्याप्त हैं। इन समस्याओं के कारण ग्रामीण परिवारों को निम्न समस्याओं का सामना करना पड़ता है

1. रोजगार के व्याप्त साधनों की कमी और कृषि में आवश्यकता से अधिक व्यक्तियों के लिप्त रहने के कारण ग्रामीण क्षेत्र में श्रम का उचित मूल्य नहीं मिलता है। इससे ग्रामीण परिवार गरीबी एवं भूख जैसी समस्याओं से जूझते रहते हैं।
2. स्थानीय स्तर पर रोजगार के अवसर उपलब्ध न होने के कारण अनिवार्य आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए रोजगार ग्रामीण लोगों को शहरी क्षेत्रों की ओर पलायन करने के लिए विवश होना पड़ता है, जिनसे अनेक सामाजिक व आर्थिक समस्याएँ उत्पन्न होती हैं।
3. रोजगार के सीमित अवसर होने के कारण ग्रामीण परिवार की महिलाओं के श्रम का उचित मूल्यांकन और दोहन भी नहीं हो पाता है।
4. ग्रामीण क्षेत्र में रोजगार के सीमित अवसर होने के कारण ग्रामीण परिवार आर्थिक रूप से असुरक्षित रहते हैं।
5. आजीविका के लिए मूलभूत सुविधाओं में कमी के कारण भी रोजगार के नये अवसर विकसित नहीं होते हैं। इससे परिवारों का जीवन स्तर भी सुधर नहीं पाता है।

सुझाव – उपर्युक्त समस्याओं के समाधान के लिए सबसे पहली आवश्यकता है कि ग्रामीण परिवारों को आर्थिक सुरक्षा प्रदान की जाए। इसके लिए सुज्ञात तरीका माँग पर राहत कार्य रोजगार उपलब्ध कराने के प्रबन्ध करना है। इसके साथ ही ग्रामीण क्षेत्र आजीविका के स्थाई स्रोत विकसित किये जाएँ। राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी अधिनियम इन्हीं उद्देश्यों के आधार पर निर्मित किया गया है।

प्रश्न 2.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में ग्रामीणों को रोजगार उपलब्ध कराने हेतु कौन-कौन से कार्य निर्धारित किए गए हैं ?
उत्तर:
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना के अन्तर्गत कराए जाने वाले कार्य – राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गारण्टी योजना में ग्रामीणों को रोजगार उपलब्ध कराने हेतु कुछ कार्य निर्धारित किए गए हैं। इस अधिनियम में इन कार्यों को कराने का प्रावधान है

1. जल संवर्धन एवं संरक्षण।
2. सूखा रोकने हेतु वनरोपण/वृक्षारोपण।
3. सिंचाई हेतु नहरें, लघु एवं मध्यम सिंचाई कार्य।
4. अनुसूचित जातियों और अनुसूचित जनजातियों या गरीबी रेखा से नीचे के परिवारों या भूमि सुधार के हिताधिकारियों या भारत सरकार की इन्दिरा आवास योजना के अधीन हिताधिकारियों की स्वयं की गृहस्थी भूमि के लिए सिंचाई प्रसुविधा, बागवानी बागान और भूमि विकास प्रसुविधा का उपबन्ध
5. परम्परागत जल स्त्रोत संरचनाओं का पुनरुत्थान।
6. भूमि का विकास।
7. बाढ़ नियन्त्रण, जल जमाव क्षेत्रों में जल निकासी।
8. 12 मीसा ग्रामीण पहुँच मार्ग।
9. केन्द्र शासन द्वारा राज्य शासन के परामर्श से अधिसूचित अन्य कोई कार्य।